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周佳 劉健文 新湖南客戶端 2024-11-19 11:11:30
近日，2024年全國大學生數(shù)學建模競賽圓滿結束，湖南交通職業(yè)技術學院成績再創(chuàng)新高——
2023年，榮獲兩個國家級一等獎，取得湖南高職院校參賽以來單所學校取得的最佳成績；今年，榮獲三個國家級一等獎，一個國家級二等獎，其中，段敏老師指導的學生榮獲高職高專組北太天元數(shù)模之星，被邀請前往北京參加一年一度的全國大學生數(shù)學建模競賽頒獎典禮并做分享報告，這一成績是湖南省高職院校參賽二十多年來單所學校取得的最好成績。
這是湖南交通職院堅持立德樹人，大力推進教育教學改革創(chuàng)新，全面提升人才培養(yǎng)質量、高效提升學生職場競爭力的結果。
這也是作為競賽具體組織部門的湖南交通職院公共課教學部，牢記“立德樹人”使命，在教學實踐中不斷探索教學改革的新方法、新思路，加強教學研討，改進教學方法，不斷提升學生綜合素質取得的豐碩成果。
近三年來，湖南交通職院公共課教學部教師團隊在師資建設、教學技能大賽、學生職業(yè)技能大賽等賽事中累計獲得國家獎18 項、省級一等獎（金牌）獎項48項。他們致力于團隊建設，致力于教書育人，致力于職業(yè)教育發(fā)展，書寫了公共課教學改革和質量提升的華麗篇章。
銳意改革，分層教學獨樹一幟
在湖南交通職院，除創(chuàng)就業(yè)以外的高等數(shù)學、實用英語、信息技術、體育等公共課，學生擁有充分的自主選擇權，他們可以自愿選擇適合自己更好學習的班級。
“開課前，高等數(shù)學、實用英語、信息技術設定為A、B兩種班型，制定不同的教學計劃，并把相應授課教師相關信息掛在選課系統(tǒng)上面，供學生結合自己的情況自主選擇不同的班型和授課教師；體育則分為籃球、足球、健美操、排球、羽毛球、乒乓球、武術、跆拳道等各個模塊，由學生根據(jù)自己的身體條件及興趣愛好來選擇。”湖南交通職業(yè)技術學院公共課教學部主任劉健文說，高職生的生源包括普高生和職高生，學生差異大，如果混在一起教學就無法真正實現(xiàn)因材施教。
對此，為提高公共課教學質量及加強人文素質教育，湖南交通職院深化改革，打亂原有行政班級，按專業(yè)大類重組教學班級，對實用英語、高等數(shù)學等課程實施分層教學。
分層教學改革困難重重，為使分層教學正常運轉，湖南交通職院全校一盤棋，學院領導高度重視，教務處大力支持，排課前每周劃分多個固定模塊提前安排公共課，確?，F(xiàn)有的教師資源與學生人數(shù)匹配。在教學方面，公共課教學部組織教師制定兩套不同的、有針對性的教學計劃，教學內容、考核方式各不相同，既滿足人才培養(yǎng)方案對基礎學科的要求，又給基礎較好的學生提供了更廣更深的學習內容。
2009年，湖南交通職院《高等數(shù)學》課程在率先實施A、B級分層次教學，在2010至2016年間，該課程逐步完善了A、B級課程標準，并開始實施信息化平臺資源建設；2015 年上半年，率先在英語教學試行差額選課制度……。
目前，湖南交通職院公共課教學部已建立起一套完整的分層教學體系，是湖南省高職院校中率先實施該項改革的先行者。
團隊協(xié)作，學科競賽研碩果累
湖南交通職院公共課教學部現(xiàn)有教職員工 83 人，其中教學管理人員9人，專職教師 74人；正高職稱教師2人，副高職稱教師17人，中級職稱教師51人。
就是這樣一支工作兢兢業(yè)業(yè)、學術思想活躍、創(chuàng)新意識濃厚的教師隊伍，組成了數(shù)學、英語、體育、信息技術、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)五個教研室，承擔著全校學生高等數(shù)學、實用英語、體育、信息技術、職業(yè)生涯規(guī)劃、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、就業(yè)教育與指導等公共基礎課程的教學與教學管理工作。
他們大力倡導團隊精神，組建了《高等數(shù)學》《實用英語》兩個校級教學團隊，分別在團隊負責人劉健文老師和羅春暉老師的帶領下持續(xù)開展教學團隊建設的各項工作。通過團隊合作學習，促進教師專業(yè)成長，并提高教育教學質量，從而推動學校全面發(fā)展。
他們“以老帶新”，將新進教師納入“以老帶新”工作培養(yǎng)計劃中，由教學經(jīng)驗豐富的老教師進行一對一指導。
他們注重教學能力的提升，多次推薦教師參加省教育廳組織的教師教學能力提升培訓，鼓勵骨干教師參與企業(yè)活動，加強教師育德意識和育德能力培訓，加強教師課程教學水平培訓。
就是他們組成的公共課教學部，成為湖南交通職院獲獎較多的一個部門——
數(shù)學教研室教師參加湖南省職業(yè)院校教師教學能力比賽連續(xù)三年獲得省級一等獎，指導學生參加全國大學生數(shù)學建模競賽獲得國家級一等獎7 項，國家級二等獎4項，省級一等獎11項，省級二等獎15項，省級三等獎37項。
英語教研室教師在參加省級以上的教學技能大賽中獲獎20人次以上，指導學生參加各類技能大賽獲獎20余項。
體育教研室指導學生國家級競賽比賽獲金牌 15枚、銀牌13 枚、銅牌 10枚、指導學生省級競賽比賽獲金牌131枚、銀牌102枚、銅牌92 枚。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教研室指導學生競賽獲得國家級銅獎1項，省級6項，市廳級1項；2022年其開發(fā)的《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃》課程成為入圍湖南省唯一一門精品課程參與教育部精品課程評選。
信息技術教研室出版8部教材，其中《WPS Office應用基礎教程》《新編計算機應用基礎案例教程》為教育部“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材；申請實用新型、軟著多項，實用新型專利3項。
德技并舉，素質教育廣拓新路
今年6月底，湖南交通職院“青春向黨，技能報國”第二十五屆校園科技文化藝術節(jié)圓滿閉幕。此次科技文化藝術節(jié)以“新時代、新使命、新?lián)敗睘橹骶€，歷時兩個月，開展了文化藝術、科技創(chuàng)新、團隊建設、體育競技、專業(yè)技能五大板塊的58項專題活動，為學生搭建起了釋放青春活力、展示藝術才華、檢驗技能、提升綜合素質的平臺。
傳承文化，全面提升學生人文素質，是校園文化建設的重要內容。湖南交通職院公共課教學部堅持以人為本，滿足學生個性化需求，按人文與藝術、國學與人生、科技與管理、技能訓練類累計開設了 60 多門公共選修課程，開發(fā)了 30余門公共選修課課程標準；同時，常態(tài)化組織、協(xié)辦文化藝術節(jié)、運動會等大型文藝、體育活動。
不僅如此，湖南交通職院公共課教學部為進一步鑄牢中華民族共同體意識，更好地傳承、保護、發(fā)展少數(shù)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和少數(shù)民族傳統(tǒng)體育，豐富各族群眾的精神文化生活和健身需求，針對少數(shù)民族學生引進開展少數(shù)民族傳統(tǒng)運動項目，積極開展板鞋、高腳馬等項目的訓練和比賽，在體育特長招生中單列少數(shù)民族傳統(tǒng)項目，2023年特招湖南省第十屆少數(shù)民族運動會高腳項目冠軍2人、秋千項目冠軍1人，通過他們帶領學生開展少數(shù)民族項目。學校2021、2022、2023年連續(xù)三年獲批為湖南省少數(shù)民族傳統(tǒng)項目訓練基地。
此外，湖南交通職院公共課教學部還積極組織師生參加社會服務活動，如：部門美育團隊指導老師廖佩蘭、邢威積極參加德清公益基金會組織的合唱公益活動，對口指導長沙縣江背鎮(zhèn)磚田小學合唱美育實踐活動，助力鄉(xiāng)村文化振興；支持黃興鎮(zhèn)石弓灣社區(qū)宜居宜業(yè)和美鄉(xiāng)村建設，對鄉(xiāng)村相關房屋進行墻繪制作，助力黃興鎮(zhèn)鄉(xiāng)村振興……
九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。未來，湖南交通職院公共課教學部將牢記“立德樹人”使命，砥礪前行，繼續(xù)以扎實學識、專業(yè)素養(yǎng)，引領學生走向知識的海洋，用智慧和青春抒寫波瀾壯闊的教育新篇章。
責編：陳麗丹
一審：陳麗丹
二審：張馬良
三審：熊佳斌
來源：新湖南客戶端
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