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鄒含 大漢集團 2024-12-05 14:46:42
在這個快節(jié)奏、數(shù)字化的時代，當鍵盤逐漸取代紙筆，成為日常溝通與記錄的主要工具時，人們似乎正悄然遺忘那些傳統(tǒng)而質樸的技能——書寫。然而，在湖南大漢技工學校的校園里，有這樣一位語文老師，她以一顆匠心，以筆為織，以愛為線，編織著屬于她與學生們的教育綺夢，她就是學校的語文老師——高珊。
一次偶然的機會，高珊發(fā)現(xiàn)了學生們字跡普遍存在不夠工整、美觀的問題，對于許多人而言，這或許只是一個微不足道的細節(jié)，但在高老師眼中，這卻是語文學習乃至人生道路上的一塊絆腳石。她深知，寫字不僅關乎個人形象，更是語文素養(yǎng)的體現(xiàn)，是通往未來職場的一張無形名片。尤其對于這些來自困難家庭、渴望通過技能改變命運的孩子們來說，每一個細節(jié)都可能成為他們人生轉折的關鍵。
面對這樣的情況，高珊老師沒有選擇視而不見，更沒有簡單地責備或放棄。學生都是家境困難的孩子，并沒有多余的零用錢購買書籍字帖，于是，她自費1000余元，為所教班級的所有自愿練字的學生們每人購買了一本字帖，這不僅僅是一筆物質上的投入，更是精神上的巨大鼓舞，讓學生們感受到了被重視、被關懷的溫暖。
利用課余時間或晚自習，高珊老師手把手地教學生們練字。在這個過程中，她不僅僅是傳授技巧，更是在傳遞一種態(tài)度，一種對待學習、對待生活一絲不茍、精益求精的態(tài)度。高老師的耐心與細心，如同一盞明燈，照亮了孩子們前行的道路，讓他們在一筆一畫中找到了自信，也在字里行間體會到了語文的魅力與深度。
通過短短兩個月的時間，學生們對于寫字和語文的熱情被徹底點燃，原本歪歪扭扭的字跡逐漸變得工整有力，字里行間透露出的是他們對知識的渴望和對未來的憧憬，這種認真的態(tài)度也讓他們的語文期中考試成績大大提升。更重要的是，這一過程讓他們學會了堅持與毅力，明白了無論技能學習還是人生道路，都需要腳踏實地，一步一個腳印地前行。
在湖南大漢技工學校這片充滿愛與希望的土地上，高珊老師并非孤軍奮戰(zhàn)，這里匯聚了一群同樣懷揣夢想、心系學生的教育工作者。他們之中，有的深入困難學生家庭，進行一對一的幫扶，用實際行動詮釋著“不讓一個孩子掉隊”的承諾；有的則利用自己的專業(yè)技能，為學生們輔導，幫助他們克服學習上的難關；還有則通過心理疏導和職業(yè)規(guī)劃，為孩子們點亮未來的燈塔，讓他們在面對人生選擇時更加從容不迫。
湖南大漢技工學校，作為教育幫扶的踐行者，始終致力于每一位困難學子的技能培養(yǎng)與全面發(fā)展。教育不僅僅是知識的傳授，更是心靈的滋養(yǎng)，是夢想的啟航。因此，學校不斷探索與創(chuàng)新，努力構建更加完善的教育幫扶體系，從物質資助到精神關懷，從技能培訓到職業(yè)規(guī)劃，全方位、多角度地為困境學子提供成長與成才的舞臺。
責編：陳麗丹
一審：陳麗丹
二審：張馬良
三審：熊佳斌
來源：大漢集團
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