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湖南日報·新湖南客戶端 2025-01-11 13:01:09
新湖南客戶端1月11日訊（通訊員 王煉石）1月9日，湖南省中小學生研學實踐協(xié)會重點科研課題《普通高中研學實踐“參與深度”優(yōu)化策略研究——以長郡中學為例》開題論證會在長郡中學舉行。湖南省教育廳黨組原成員、省教育科學研究院原院長姜正國教授，湖南省中小學研學實踐協(xié)會會長、長沙高新區(qū)教育局原局長羅和平，長沙市教育局后勤保障中心原書記、協(xié)會秘書長肖國耀，長郡中學黨委書記翁光龍、校長鄧智剛、副校長肖斌武，長郡中學學生發(fā)展管理中心主任胡昆、副主任李旺紅以及課題組全體研究成員，協(xié)會秘書處等參與了此次論證會。
肖斌武致歡迎辭。課題主持人李旺紅做開題報告，他從課題研究的背景概要，具體研究內容，主要研學方法，研究人員及分工，研學實踐實施步驟，預期成果，經(jīng)費安排，目前進度，課題管理九個方面進行了深入闡述。他強調，此次課題的研究緊密結合長郡中學的實際情況，通過分析當前長郡中學普通高中研學實踐中學生參與的現(xiàn)狀，探索影響學生參與深度的主要因素，提出各活動優(yōu)化策略，提高學生參與研學實踐能力，通過實踐驗證優(yōu)化策略的有效性，并形成可推廣的“三走進五研學”長郡模式。
專家組認真聽取匯報，查閱課題前期準備材料，高度贊揚了長郡中學對研學課題的重視程度、人員配備和開展力度，同時充分肯定了課題研究的重要意義與價值，認為該課題聚焦普通高中研學實踐中的“參與深度”問題，具有很強的現(xiàn)實針對性和實踐指導性，為開創(chuàng)性課題。
肖國耀高度贊譽課題研究的選題價值及準備階段的工作，從課題的研究目標、研究對象、研究分類、預期成果，重點難點、研究團隊和經(jīng)費安排等方面給予了建設性的意見和建議。羅和平認為課題選題非常具有針對性，符合研學教育發(fā)展需要，具有較高的研究價值。希望長郡中學在課題研究過程中，能融合家校社等多方資源，借助校內外專家為課題研究助力，取得更加輝煌的成果。同時，也期待在課題主持人李旺紅的帶領下，研學課題能夠發(fā)揮引領和示范作用，為其他學校開展研學實踐提供有益的借簽和參考。同時，力爭成為全國性課題，為全國教育改革和發(fā)展貢獻重要力量。
姜正國充分肯定了課題開題論證會所展現(xiàn)出的高水平和高質量，并從宏觀層面深入剖析了研學實踐在新時代教育改革中的重要作用，強調了優(yōu)化研學實踐“參與深度”對于提升學生綜合素質、促進學生全面發(fā)展的重要意義。
此次開題論證會的成功召開，標志著長郡中學在湖南省中小學研學實踐領域的研究工作邁出了堅實的一步。李旺紅表示，長郡中學將以此為契機，進一步深化課題研究，積極探索普通高中研學實踐“參與深度”優(yōu)化的有效策略，為推動湖南省乃至全國的中小學研學實踐教育高質量發(fā)展貢獻長郡智慧與力量。
責編：王德和
一審：黃磊
二審：王德和
三審：瞿德潘
來源：湖南日報·新湖南客戶端
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