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謝柯 范大明

理想信念教育是大學(xué)生思想政治教育的重要組成部分。黨的二十屆三中全會(huì)站在新時(shí)代新征程的戰(zhàn)略高度，對(duì)“推動(dòng)理想信念教育常態(tài)化制度化”作出新的部署安排，這是新時(shí)代大學(xué)生理想信念教育的根本遵循和行動(dòng)指南，有利于引導(dǎo)大學(xué)生樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，凝聚以中國(guó)式現(xiàn)代化推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的思想共識(shí)和強(qiáng)大合力。

新時(shí)代加強(qiáng)大學(xué)生理想信念教育的理論維度。馬克思主義理論是新時(shí)代大學(xué)生加強(qiáng)理想信念教育的理論來(lái)源。要堅(jiān)定馬克思主義信仰。中國(guó)共產(chǎn)黨的百年奮斗史告訴我們，中國(guó)共產(chǎn)黨能、中國(guó)特色社會(huì)主義好，歸根到底是馬克思主義行。在以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期，大學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法觀察分析各種社會(huì)現(xiàn)象，抓住事物本質(zhì)，在紛繁復(fù)雜的思潮中堅(jiān)定馬克思主義信仰。要樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想。實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是共產(chǎn)黨人的最高理想。它來(lái)源于現(xiàn)實(shí)，而不是抽象的空洞的口號(hào)。共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想只有一代又一代大學(xué)生自覺擔(dān)當(dāng)起責(zé)任和使命，在接續(xù)奮斗中方能實(shí)現(xiàn)。要凝聚中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想。中國(guó)特色社會(huì)主義，是當(dāng)代中國(guó)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的旗幟，是全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的旗幟。只有毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，堅(jiān)定只有中國(guó)特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)的信念，才能凝聚起強(qiáng)大的中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想。大學(xué)生要將個(gè)人夢(mèng)想與實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)緊密結(jié)合，用不懈努力譜寫屬于自己的青春篇章。

新時(shí)代加強(qiáng)大學(xué)生理想信念教育的歷史維度。理想信念教育既是大學(xué)生思想政治教育的核心內(nèi)容，也是中國(guó)共產(chǎn)黨思想政治教育的優(yōu)良傳統(tǒng)和鮮明優(yōu)勢(shì)。在革命、建設(shè)和改革不同歷史時(shí)期，我們黨始終強(qiáng)調(diào)理想信念和理想信念教育。在黨的七大上，毛澤東同志指出：“我們共產(chǎn)黨人從來(lái)不隱瞞自己的政治主張。我們的將來(lái)綱領(lǐng)或最高綱領(lǐng)，是要將中國(guó)推進(jìn)到社會(huì)主義社會(huì)和共產(chǎn)主義社會(huì)去的，這是確定的和毫無(wú)疑義的。我們的黨的名稱和我們的馬克思主義的宇宙觀，明確地指明了這個(gè)將來(lái)的、無(wú)限光明的、無(wú)限美妙的最高理想?！秉h的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記高度重視理想信念教育，反復(fù)強(qiáng)調(diào)理想信念的極端重要性，多次號(hào)召新時(shí)代青年“要樹立遠(yuǎn)大理想”。在新時(shí)代，我們黨把大學(xué)生理想信念教育作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程來(lái)抓，綜合考量教育者、教育對(duì)象、教育內(nèi)容、教育方式、教育方法等多方面因素，堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，把理想信念教育融入大學(xué)生思想道德教育、文化知識(shí)教育、社會(huì)實(shí)踐教育各環(huán)節(jié)，貫穿高等教育各領(lǐng)域，扎實(shí)推動(dòng)大學(xué)生理想信念教育常態(tài)化制度化工作取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革。

新時(shí)代加強(qiáng)大學(xué)生理想信念教育的實(shí)踐維度。探索理想信念教育與黨的創(chuàng)新理論同步推進(jìn)。黨的事業(yè)在不斷前進(jìn)，黨的理論創(chuàng)新腳步也永不停歇。要充分發(fā)揮高校學(xué)科和人才優(yōu)勢(shì)，有組織推進(jìn)黨的創(chuàng)新理論體系化學(xué)理化研究，構(gòu)建起理想信念教育與黨的創(chuàng)新理論相結(jié)合的教育機(jī)制，用黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝青年學(xué)生，確保理想信念教育與黨的創(chuàng)新理論武裝同頻共振，與時(shí)代要求同向同行。探索理想信念教育與高校思想政治理論課建設(shè)同步推進(jìn)。高校思政課是大學(xué)生理想信念教育的主渠道和主陣地，是鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域指導(dǎo)地位、全面推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)學(xué)生頭腦的重要陣地。我們必須增強(qiáng)理想信念教育與高校思政課建設(shè)同步推進(jìn)的歷史主動(dòng)和政治自覺，讓思政課建設(shè)既遵循一般課程建設(shè)的普遍規(guī)律，又與黨的創(chuàng)新理論武裝同步推進(jìn)，構(gòu)建起以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為核心內(nèi)容的課程教材體系。探索理想信念教育與完善高校思想政治工作體系同步推進(jìn)。建立健全大學(xué)生思想政治工作責(zé)任制，善于運(yùn)用思想政治工作和體制優(yōu)勢(shì)，做好大學(xué)生的理想信念教育工作，引導(dǎo)大學(xué)生立志肩負(fù)民族復(fù)興的時(shí)代重任，把理想信念深深植根于思想中、落實(shí)到行動(dòng)上，爭(zhēng)做堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

【作者分別系湖南工學(xué)院副校長(zhǎng)，湖南工學(xué)院教授。本文為衡陽(yáng)市社會(huì)科學(xué)基金重大項(xiàng)目“新時(shí)代大學(xué)生理想信念教育常態(tài)化制度化研究”（2024A002）階段性成果】

責(zé)編：萬(wàn)麗君

一審：萬(wàn)麗君

二審：奉清清

三審：王禮生

來(lái)源：湖南日?qǐng)?bào)·新湖南客戶端