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新湖南客戶端 2025-02-10 09:38:46
新湖南客戶端2月10日訊（通訊員：馮柳）當(dāng)開學(xué)季與二十四節(jié)氣的“立春”撞個(gè)滿懷，一場別開生面的傳統(tǒng)文化體驗(yàn)活動(dòng)在岳麓區(qū)博才金鷹小學(xué)（南校區(qū)）拉開帷幕。2月9日，該校將節(jié)氣文化與開學(xué)儀式巧妙融合，帶領(lǐng)萌娃們通過“咬春”“點(diǎn)春”等趣味活動(dòng)，沉浸式體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的魅力。
舌尖“咬春”，畫筆“點(diǎn)春”
“立春吃春餅，來年好精神！”同學(xué)們親手制作麻糍和冰糖葫蘆，寓意“靈蛇”帶來春天的味道。在品味時(shí)光的同時(shí)，同學(xué)們一口咬下“春天的味道”，感受到節(jié)氣文化中的飲食智慧?！办`蛇”輕點(diǎn)，萬物復(fù)蘇，同學(xué)們用顏料為樹枝點(diǎn)綴色彩，蘸墨、點(diǎn)染、勾勒……栩栩如生的梅花便在指尖流淌而出，盡顯節(jié)氣色彩的豐富。“我畫的是梅花吐蕊，老師說我用墨的濃淡像真的春風(fēng)在吹！”學(xué)生小瑜興奮地展示自己的作品。
竹間"舞春"，靈蛇騰躍
清脆竹竿聲中，孩子們化身靈蛇穿梭起舞。隨著竹節(jié)開合韻律，小舞者們在"竹林"間靈動(dòng)跳躍，用傳統(tǒng)竹竿舞演繹立春萬物蘇醒之態(tài)。"靈蛇騰躍寓意驅(qū)邪納吉，竹報(bào)平安承載春的祝福。"教師介紹道。這場融合民俗與民間音樂的"舞春"儀式，將節(jié)氣文化化作動(dòng)態(tài)畫卷，讓童真活力與傳統(tǒng)民歌碰撞出獨(dú)特火花。
節(jié)氣為媒，探索美育新路徑
“我們以節(jié)氣為文化載體，將民俗體驗(yàn)與水墨畫教學(xué)相結(jié)合，讓孩子在‘做中學(xué)’‘玩中悟’。”活動(dòng)負(fù)責(zé)人介紹?；顒?dòng)中，教師通過“五感教學(xué)法”引導(dǎo)孩子觀察自然變化、觸摸春天氣息，再將感知轉(zhuǎn)化為水墨語言。從立春“咬春”習(xí)俗延伸出的蔬果寫生，到結(jié)合“點(diǎn)春”民俗創(chuàng)作的臘梅水墨畫，讓傳統(tǒng)文化以可觸可感的方式浸潤童心。
文化傳承從“播種”開始
活動(dòng)現(xiàn)場，萌娃們還參與了“春種插春”儀式。同學(xué)們將拾到的樹枝或鮮花插入花瓶，寓意在春天播撒文化與生命的雙重希望。該校校長表示：“開學(xué)季遇上節(jié)氣文化，正是‘以文化人’的契機(jī)，我們希望探索出一條立足傳統(tǒng)、貼近童心的美育路徑?！睋?jù)悉，該校后續(xù)將圍繞清明、夏至等節(jié)氣開展系列課程，讓傳統(tǒng)文化在筆尖與心田生根發(fā)芽。
當(dāng)稚嫩的小手握住毛筆，當(dāng)古老的節(jié)氣邂逅童真的創(chuàng)作，傳統(tǒng)文化的種子已在金鷹學(xué)子的心里悄然萌發(fā)。這場充滿墨香與春意的開學(xué)報(bào)到，不僅讓孩子們體驗(yàn)到節(jié)氣之美，更以創(chuàng)新形式為非遺傳承注入新鮮活力。
責(zé)編：徐凱嘉
一審：黃磊
二審：王德和
三審：瞿德潘
來源：新湖南客戶端
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