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教育，是每個(gè)家庭都關(guān)注的頭等大事。

2024年9月，全國(guó)教育大會(huì)在北京召開(kāi)。今年1月，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（2024－2035年）》。2月初，湖南召開(kāi)全省教育大會(huì)，提出加快推動(dòng)湖南由教育大省向教育強(qiáng)省系統(tǒng)躍升。種種信號(hào)表明，未來(lái)十年湖南教育將迎來(lái)大變局。

近日，全省教育大會(huì)在長(zhǎng)沙召開(kāi)

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當(dāng)前，教育面臨前所未有的新形勢(shì)，改革發(fā)展方向已初見(jiàn)端倪。

出生人口斷崖下降。從2017年到2024年，中國(guó)的新生兒數(shù)量從1700多萬(wàn)下降到900萬(wàn)左右，而大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量卻保持在每年1000萬(wàn)以上。也就是說(shuō)，以后人人讀大學(xué)，大學(xué)招生名額還有剩余，學(xué)歷文憑“含金量”繼續(xù)降低。為應(yīng)對(duì)人口新形勢(shì)，北京部分地區(qū)推行高中登記入學(xué)，即不用中考、通過(guò)“登記報(bào)名”“搖號(hào)”錄取上高中。對(duì)于20后的家長(zhǎng)而言，或?qū)⒉粫?huì)面對(duì)殘酷的中考分流。

隨著未來(lái)教育資源重新洗牌，高等教育將擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)本科和研究生的招生規(guī)模?！吧创髴?zhàn)”將出現(xiàn)，小班制教學(xué)將普及，大量招生不滿的學(xué)校將關(guān)閉。2024年，全國(guó)幼兒園減少1.48萬(wàn)所，這種趨勢(shì)向中學(xué)和高校蔓延已不可避免。

人工智能AI大熱。蛇年春節(jié)前夕，DeepSeek橫空出世，震驚世界。春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，AI機(jī)器人扭秧歌，超乎人類想象。AI可以直接生成作文、圖片、PPT、視頻，進(jìn)入車間打螺絲，甚至可以思考、學(xué)習(xí)。就好像計(jì)算機(jī)淘汰算盤(pán)，AI將淘汰一大批專業(yè)和行業(yè)，對(duì)未來(lái)教育發(fā)出顛覆性挑戰(zhàn)。這將加速變革教育評(píng)價(jià)體系，不再僅僅關(guān)注分?jǐn)?shù)，而更加注重學(xué)生的全面發(fā)展和核心素養(yǎng)。

創(chuàng)新人才成為頂流。DeepSeek、電影《哪吒2》、游戲《黑神話：悟空》的爆紅，打破了中國(guó)人善于“follow”不善創(chuàng)新的標(biāo)簽，充分說(shuō)明新時(shí)代對(duì)創(chuàng)新人才的渴求?！八㈩}家”不如“創(chuàng)新家”，如何培養(yǎng)出更多具有獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力的學(xué)子將成為人才培養(yǎng)的主方向。隨著“顛覆式”科技不斷發(fā)展，創(chuàng)新人才培養(yǎng)和終身教育將成為社會(huì)共識(shí)。

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湖南作為教育大省，教育總規(guī)模位居全國(guó)第7、中部第2，在教育領(lǐng)域有著顯著的優(yōu)勢(shì)。

中學(xué)教育方面，湖南擁有長(zhǎng)郡中學(xué)、雅禮中學(xué)、湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)和長(zhǎng)沙市一中等知名中學(xué)，其學(xué)科競(jìng)賽是湖南教育“皇冠上的明珠”。根據(jù)國(guó)家政策，五大學(xué)科競(jìng)賽保送清北人數(shù)不占用本省清北名額。2024年四校202人被清北錄取，競(jìng)賽保送是重要途徑。2024年五大學(xué)科競(jìng)賽全國(guó)排名中，湖南27名學(xué)生入選國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)，人數(shù)排名全國(guó)第2。

高等教育方面，湖南擁有3所985高校（國(guó)防科技大學(xué)、中南大學(xué)、湖南大學(xué)），排名全國(guó)第3（僅次于北京8所，上海4所）。4所211高校（國(guó)防科技大學(xué)、中南大學(xué)、湖南大學(xué)、湖南師范大學(xué)），排名全國(guó)第7。湖南籍兩院院士172人，排名全國(guó)第4。

依托優(yōu)質(zhì)教育資源，湖南開(kāi)展“校友回湘”“湘商回歸”；長(zhǎng)沙建設(shè)“全球研發(fā)中心城市”，提出“低成本創(chuàng)業(yè)，高品質(zhì)生活”。眾多從上海、深圳返長(zhǎng)的湖南人重要考慮因素是子女教育，認(rèn)為“長(zhǎng)沙最大的核心競(jìng)爭(zhēng)力是教育”。

然而，面對(duì)激烈的地區(qū)競(jìng)爭(zhēng)，未來(lái)的湖南教育將站在什么位置上？

2月7日、8日，江蘇省委機(jī)關(guān)報(bào)連發(fā)三問(wèn)，直指南京與杭州的發(fā)展差距：《DeepSeek為什么會(huì)出現(xiàn)在杭州？》《為什么南京發(fā)展不出“杭州六小龍”？》《杭州有DeepSeek，南京有什么？》。

未來(lái)的地區(qū)競(jìng)爭(zhēng)是人才的競(jìng)爭(zhēng)，根本上是教育的競(jìng)爭(zhēng)。六小龍產(chǎn)生于浙江不是偶然。DeepSeek創(chuàng)始人梁文鋒畢業(yè)于浙江大學(xué)，畢業(yè)后在杭州創(chuàng)業(yè)。浙江大學(xué)的工科水平排名全國(guó)第二，僅次于清華。而且浙江近年走在教改前線，教育水平突飛猛進(jìn)。自2021年拿到學(xué)科競(jìng)賽金牌和國(guó)集人數(shù)第一的位置以來(lái)，浙江已連續(xù)四年穩(wěn)居全國(guó)第一，許多教育界人士認(rèn)為已是“基礎(chǔ)教育第一強(qiáng)省”。

“一部近代史,半部湖南書(shū)”。地處中部的湖南不沿邊、不靠海，靠什么競(jìng)爭(zhēng)？近代湖南人才輩出，最根本是湖南重視教育。面對(duì)新時(shí)代的挑戰(zhàn)，湖南教育需要“心憂天下、敢為人先”。

加大教育投入的“耐心資本”。在面對(duì)人口結(jié)構(gòu)調(diào)整，不能縮減教育投入，反而應(yīng)加大對(duì)教育的資金和政策支持，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源建設(shè)?！俺彼巳ゲ胖勒l(shuí)在裸泳”，只有現(xiàn)在開(kāi)始加速教育投資，才能在5年乃至10年后的教育變革節(jié)點(diǎn)出現(xiàn)時(shí)占據(jù)先機(jī)。在財(cái)政吃緊的大背景上，節(jié)衣縮食也要拿出真金白銀辦優(yōu)質(zhì)教育。比如，加快學(xué)前教育普惠發(fā)展，向全社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)生托管服務(wù)，實(shí)實(shí)在在減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)。讓家門口的好學(xué)校多起來(lái)，讓家長(zhǎng)不焦慮。

推動(dòng)教育迭代升級(jí)勢(shì)在必行。AI時(shí)代將倒逼學(xué)校教學(xué)設(shè)備智能化升級(jí)，教學(xué)目標(biāo)向培養(yǎng)創(chuàng)新型人才轉(zhuǎn)變，教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)優(yōu)化，高校專業(yè)對(duì)應(yīng)社會(huì)需求調(diào)整。優(yōu)秀的師資力量是教育強(qiáng)省的根本，需儲(chǔ)備和培養(yǎng)優(yōu)秀年輕教師，以應(yīng)對(duì)智能化教學(xué)轉(zhuǎn)型。利用AI來(lái)推動(dòng)“雙減”，在課件生成、教案準(zhǔn)備、作業(yè)批改等方面給教師減負(fù)，提高教學(xué)效率，讓教師的精力回歸到課堂教學(xué)質(zhì)量本身。

破除“劇場(chǎng)效應(yīng)”建立“森林體系”。在未來(lái)“卷”考試分?jǐn)?shù)已經(jīng)沒(méi)有意義，時(shí)代需要的是創(chuàng)新型人才。如果把教育體系比喻成森林，在不同領(lǐng)域可以有不同的價(jià)值評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，比如最高的樹(shù)，最鮮艷的花，最深的河，在不同垂直領(lǐng)域有不同“王者”。建立科學(xué)的評(píng)價(jià)體系，考試分?jǐn)?shù)不是評(píng)判學(xué)生價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn)，更應(yīng)注重學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

面臨時(shí)代巨變，變革的勇氣顯得彌足珍貴。沒(méi)有義無(wú)反顧的“騰籠換鳥(niǎo)”，哪來(lái)浴火重生的“鳳凰涅槃”。

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“時(shí)代的一?；?落在個(gè)人頭上,就是一座山?！泵鎸?duì)未來(lái)的教育變革，家長(zhǎng)的心態(tài)也需要做出相應(yīng)的調(diào)整。

認(rèn)識(shí)到社會(huì)形勢(shì)的變化，注重培養(yǎng)孩子的情商和智商，做到“兩條腿走路”?！对鴩?guó)藩家書(shū)》中的教育理念值得借鑒，注重培養(yǎng)孩子“勤、儉、謙”。系好人生第一?？圩?，應(yīng)該從孩子自己打掃房間開(kāi)始。引導(dǎo)孩子正確價(jià)值觀，培養(yǎng)自立自理能力、抗挫折能力、情緒管理能力，將讓孩子受益一生。

分?jǐn)?shù)并不代表一切，學(xué)歷不代表能力，未來(lái)的社會(huì)更需要具有創(chuàng)新精神和學(xué)習(xí)能力的人才。比如《哪吒2》的導(dǎo)演餃子是醫(yī)學(xué)生，因?yàn)榕d趣改行做了動(dòng)畫(huà)。通過(guò)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和努力奮斗，創(chuàng)造了動(dòng)畫(huà)片電影的票房奇跡。更多關(guān)注孩子創(chuàng)新力和專注力培養(yǎng)，幫助孩子發(fā)掘和探索興趣，以便他們能夠更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)并發(fā)揮潛力。

“替代你的不是AI，而是會(huì)使用AI的人”。AI的普及是大勢(shì)所趨，善用AI會(huì)讓孩子在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)有利位置。

未來(lái)十年，湖南教育將迎來(lái)一場(chǎng)深刻的變革。每個(gè)人都需要積極應(yīng)對(duì)變化，推動(dòng)教育公平與創(chuàng)新。只有這樣，湖南教育才能在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)領(lǐng)先地位，培養(yǎng)出更多適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的優(yōu)秀人才。

作者：滌明

責(zé)編：王敦果

一審：王敦果

二審：張馬良

三審：周韜

來(lái)源：新湘評(píng)論雜志社“指點(diǎn)”微信公眾號(hào)