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康燕 新湖南客戶端 2025-04-23 11:13:44
4月18日，邵陽市婦幼保健院的專業(yè)團隊走進北塔區(qū)陽光鈺園幼兒園（附設(shè)托育機構(gòu)），為幼兒園的孩子進行了全面的發(fā)育行為評估。此次評估旨在及時了解幼兒的發(fā)育狀況，以便早期發(fā)現(xiàn)并干預可能存在的發(fā)育問題。
此次評估運用了專業(yè)的“0 ——6 歲兒童發(fā)育行為評估量表”，涵蓋大運動、精細動作、語言、適應能力和社會行為等多個方面，每個月齡組設(shè)置8—10個測查項目。通過這些項目，醫(yī)生能夠精準掌握幼兒在坐、走、跑、跳、語言理解、表達、反應、適應、交往及生活自理等方面的發(fā)育水平。
評估結(jié)果顯示，部分幼兒在多個領(lǐng)域存在發(fā)育行為偏異。例如，在大運動方面，有些幼兒的爬行、站立、行走等動作明顯晚于同齡人；在語言領(lǐng)域，一些孩子說話較遲，表達不夠清晰，詞匯量匱乏；在社會行為方面，部分幼兒表現(xiàn)出過度內(nèi)向、膽小，難以融入集體活動，或過于好動、沖動，規(guī)則意識淡薄。
據(jù)邵陽市婦幼保健院的專家介紹，幼兒發(fā)育行為出現(xiàn)偏異的原因較為復雜，可能涉及遺傳、孕期環(huán)境、家庭養(yǎng)育方式、早期教育刺激不足等多種因素。以家庭養(yǎng)育方式為例，過度保護或過度限制孩子的活動，都可能阻礙其大運動和探索能力的發(fā)展；而缺乏豐富的語言交流環(huán)境，則會對孩子的語言發(fā)育產(chǎn)生不利影響。
專家特別提醒家長，0—6歲是兒童大腦發(fā)育和行為塑造的關(guān)鍵時期，家長應密切關(guān)注孩子的發(fā)育情況，定期帶孩子進行健康體檢和發(fā)育評估。一旦發(fā)現(xiàn)孩子存在發(fā)育行為偏異，務必及時尋求專業(yè)醫(yī)生的幫助，制定個性化的干預方案。早期干預對于改善孩子的發(fā)育狀況、提升生活質(zhì)量具有至關(guān)重要的作用，能夠最大程度挖掘孩子的潛能，降低發(fā)育障礙帶來的不良影響。
下一步，將發(fā)育行為評估工作進一步拓展到轄區(qū)內(nèi)更多幼兒園和社區(qū)，擴大篩查覆蓋面，讓更多幼兒能夠及時接受專業(yè)評估。同時，通過社區(qū)宣傳、資料科普等多種渠道，廣 泛普及幼兒早期發(fā)育知識，提高家長和社會對幼兒發(fā)育行為問題的重視程度，做到早發(fā)現(xiàn)、早干預、早治療，從源頭上降低幼兒發(fā)育行為偏異的發(fā)生率。?（康燕）
責編：黃伊婷
一審：黃伊婷
二審：張馬良
三審：周韜
來源：新湖南客戶端
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