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湖南日報·新湖南客戶端 2025-04-29 23:37:00
新湖南客戶端4月29日訊（通訊員 方詩嘉）為深入推進(jìn)教師專業(yè)能力提升與教學(xué)改革創(chuàng)新，日前，湖南信息學(xué)院在體育館組織青年教師教學(xué)示范活動，通識教育學(xué)院體育與健康教學(xué)部青年教師沈楚陽主講《健美操隊(duì)形基礎(chǔ)編排方法》示范課，創(chuàng)新性地采用了“技能+審美+思政”三位一體的教學(xué)模式，為該校體育美育課堂注入新活力。
示范課現(xiàn)場（本文供圖/張宇 ）
在本次示范課中，沈楚陽老師以“思維可視化、審美結(jié)構(gòu)化、協(xié)作項(xiàng)目化”為三大核心設(shè)計，重新詮釋了體育美育課堂的內(nèi)涵與外延。課堂上，沈楚陽運(yùn)用隊(duì)形編排軟件、三維空間模擬等前沿智能技術(shù)，將抽象的隊(duì)形編排思維轉(zhuǎn)化為可視化的方案，并以細(xì)致入微的講授和生動親和的引導(dǎo)為學(xué)生們搭建起學(xué)習(xí)的橋梁。
此外，他還通過多種教學(xué)手段，實(shí)現(xiàn)了提升學(xué)生創(chuàng)新編排能力、空間感知能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的多元教學(xué)目標(biāo)，充分彰顯了能力進(jìn)階導(dǎo)向、審美體驗(yàn)滲透、多元評價機(jī)制這三大突出的創(chuàng)新特色。
學(xué)生們在沈楚陽老師精心設(shè)計的“編排-展示-互評-師評”沉浸式學(xué)習(xí)體驗(yàn)中，逐步掌握了對稱式、非對稱式和動態(tài)變化等基礎(chǔ)隊(duì)形編排技巧，更在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神與藝術(shù)表現(xiàn)力。
此次示范課實(shí)現(xiàn)了技能傳授與美育浸潤的深入融合與有機(jī)統(tǒng)一，為體育課程思政建設(shè)提供了極具價值的創(chuàng)新范式。
湖南信息學(xué)院致力于通過搭建多樣化的教學(xué)展示平臺，構(gòu)建“示范引領(lǐng)-協(xié)同教研-反思改進(jìn)”的教師發(fā)展閉環(huán)機(jī)制，有效推動“以學(xué)定教、以研促改”的教學(xué)文化構(gòu)建?；诎l(fā)展理念，接下來，該校將進(jìn)一步督促青年教師積極借鑒示范課的互動教學(xué)策略與先進(jìn)課程設(shè)計理念，持續(xù)優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量。同時，通過組織開展教學(xué)競賽、專題工作坊等形式，進(jìn)一步鞏固示范課建設(shè)成果，助力打造一支適應(yīng)新時代教育需求的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
責(zé)編：胡旻
一審：胡旻
二審：喻志科
三審：周韜
來源：湖南日報·新湖南客戶端
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