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AI驅(qū)動· 4 C引航,重塑未來教師勝任力——岳麓二小教育聯(lián)盟教師素養(yǎng)大賽圓滿落幕

  新湖南客戶端   2025-05-11 08:49:02

新湖南客戶端5月11日訊(通訊員:郭巧玲 周子瑜)為促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,推動教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力提升,5月9日,長沙市岳麓區(qū)第二小學(xué)聯(lián)合長沙市湘江新區(qū)白箬鋪鎮(zhèn)白箬中心小學(xué)、白箬鋪鎮(zhèn)桃林小學(xué)、懷化市辰溪縣辰陽鎮(zhèn)熊首山小學(xué)、懷化市辰溪縣辰陽明德小學(xué)、懷化市辰溪縣黃溪口鎮(zhèn)中心小學(xué)隆重舉辦第三屆“麓龍杯”教師素養(yǎng)大賽,為教師們開辟了切磋技藝、交流經(jīng)驗(yàn)的舞臺。

本次大賽采取“片段教學(xué)+教師基本功(粉筆字、教育敘事TED演講、才藝展示)”的形式進(jìn)行。教師們精心準(zhǔn)備,表現(xiàn)出色,展示出二小教師團(tuán)隊(duì)的專業(yè)素養(yǎng)和深厚功底 。

粉筆字競賽中,教師們提按頓挫,精心書寫《墨梅》,以詩言志,借梅喻廉,在方寸黑板間展現(xiàn)扎實(shí)功底,更傳遞出堅(jiān)守清廉、潛心育人的教育情懷。

片段教學(xué)比賽,參賽教師立足新課標(biāo),融AI技術(shù)于課堂。劉禧老師《搭配(二)》借平板實(shí)時(shí)反饋學(xué)情,角色扮演助學(xué)生理解“有序思想”;李幸老師心理課《溫暖星球之旅》用AI視頻、小組演繹,解碼溫暖語言;劉蘋老師英語課《What to wear?》借圖片環(huán)繞、小組合作梳理信息,AI歌曲總結(jié)升華……所有老師的課堂皆以學(xué)生為主體,讓課堂成為真正喚醒學(xué)生思維的訓(xùn)練場,體現(xiàn)出岳麓區(qū)第二小學(xué)在4C“思維課堂”探索的成效。

教育敘事TED演講中,教師們聲情并茂,講述教育教學(xué)中的動人故事,抒發(fā)對教育的深刻理解,勾勒出新時(shí)代教師的育人風(fēng)采。

才藝展示環(huán)節(jié),老師們化身舞臺上的藝術(shù)家,師生同臺,帶來一場視聽盛宴。

通過整整一天的激烈角逐,此次大賽共評選出特等獎(jiǎng)4名,一等獎(jiǎng)8名,聯(lián)盟校5名執(zhí)教展示課的教師榮獲優(yōu)秀課例獎(jiǎng)。

伴隨著現(xiàn)場師生們的熱烈掌聲,岳麓二小教育聯(lián)盟教師素養(yǎng)大賽圓滿落幕。這場大賽,是教師們專業(yè)素養(yǎng)的精彩碰撞,更是教育智慧的激情交融。一直以來,岳麓二小積極探索 4C “思維課堂”,致力于培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維、創(chuàng)造性思維等核心素養(yǎng)。在推動教育均衡發(fā)展的道路上,學(xué)校充分發(fā)揮引領(lǐng)作用,與聯(lián)盟校共享資源、共研教學(xué)。未來,岳麓二小教育聯(lián)盟將以此次大賽為契機(jī),持續(xù)深耕 4C “思維課堂”,不斷優(yōu)化教育模式,為區(qū)域教育均衡發(fā)展注入強(qiáng)勁動力,讓更多孩子享受優(yōu)質(zhì)教育。

責(zé)編:王德和

一審:黃磊

二審:王德和

三審:瞿德潘

來源:新湖南客戶端

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