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觸摸歷史印記,童心對話文明——長沙市明德金鷹學(xué)校開展國旗下的思政課

劉佳妮   新湖南客戶端·客戶端   2025-05-12 15:03:35

新湖南客戶端5月12日訊(通訊員 劉佳妮)5月12日,在國際博物館日即將到來之際,長沙市明德金鷹學(xué)校開展了以“觸摸歷史印記,童心對話文明”為主題的國旗下思政課,帶領(lǐng)全校師生穿越時空長河,感受中華文明的璀璨瑰寶,并號召全體學(xué)生以敬畏之心守護(hù)文化遺產(chǎn),賡續(xù)文化薪火。


國歌響起,兩千多雙眼睛凝望五星紅旗冉冉升起,似紅霞映空。護(hù)旗手緊攥旗繩,稚嫩的面龐寫滿莊重;童聲合著鳥鳴,清澈而鏗鏘。這一刻,飄揚的旗幟與挺直的脊梁,皆是少年與家國同頻的印記。

此次國旗下的思政課由學(xué)校黨員教師曾佳蕊擔(dān)任主講。曾老師以博物館中的文物為引,生動詮釋中華文明的深邃與溫度:49克素紗襌衣展現(xiàn)漢代“薄如蟬翼”的紡織奇跡;馬王堆帛畫勾勒古人對生命的哲思;三星堆青銅面具暗藏未解的遠(yuǎn)古密碼。這些文物不僅是中華五千年文明的見證者,更是“時光的信使”,傳遞著祖先的智慧與文明的血脈。曾老師深情致敬文物守護(hù)者——修復(fù)師以發(fā)絲般的精細(xì)筆觸“縫合”青銅銘文;考古工作者在黃土中復(fù)原數(shù)千年前的城市碎片;科技團(tuán)隊為敦煌壁畫延續(xù)千年生命。面對脆弱的文化遺產(chǎn),曾老師呼吁同學(xué)們在參觀博物館時帶上“文明護(hù)具”:用專注的眼睛觀察、安靜的耳朵聆聽、克制的雙手保護(hù),讓文物在新時代延續(xù)生命。

最后,曾老師號召全體學(xué)生以行動踐行承諾:做扎根歷史的“文明種子”,做抵御風(fēng)霜的“守護(hù)之傘”,做照亮未來的“傳承火炬”,讓中華文化薪火永續(xù),照亮民族復(fù)興之路。同學(xué)們紛紛表示,要用心感受歷史,做文明的守護(hù)者和傳承者,讓中華文明在新時代綻放更耀眼的光芒。

責(zé)編:陳建

一審:陳建

二審:李云建

三審:姚瑤

來源:新湖南客戶端·客戶端

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