楊斯涵 湖南日?qǐng)?bào) 2025-05-16 17:37:13
急救技能是守護(hù)生命的“黃金鑰匙”,在第114個(gè)國際護(hù)士節(jié)即將來臨之際,為提升全校師生急救技能水平,4月27日至29日,湖南中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理學(xué)院舉行了急救能力遞培行動(dòng)系列活動(dòng),旨在以賽促學(xué)、以賽促練,營造“人人學(xué)急救,急救為人人”的良好氛圍。
4月27日,曾被央視報(bào)道的86場(chǎng)“地?cái)偧本取惫婊顒?dòng)發(fā)起人、護(hù)理學(xué)院聯(lián)合教研室的熊亮老師面向全院師生開展了思政課程,講述她以“急救地?cái)偂睘槲枧_(tái),免費(fèi)傳授急救技能的初心、經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),以醫(yī)者仁心情懷與實(shí)際行動(dòng)感染現(xiàn)場(chǎng)每一位學(xué)生,讓大家踴躍投身于急救技能的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中,在實(shí)踐出真知。
在急救知識(shí)競(jìng)賽決賽中,10支參賽隊(duì)伍憑借扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)展開了精彩角逐。選手們精準(zhǔn)把握急救知識(shí)要點(diǎn):從心肺復(fù)蘇“黃金四分鐘”的關(guān)鍵時(shí)效,到海姆利希急救法的標(biāo)準(zhǔn)操作流程,再到創(chuàng)傷分級(jí)的科學(xué)處置原則,每個(gè)環(huán)節(jié)的出色表現(xiàn)都彰顯了“細(xì)節(jié)關(guān)乎生命”的專業(yè)態(tài)度。這場(chǎng)競(jìng)賽不僅檢驗(yàn)了學(xué)生的理論功底,更為他們將知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)戰(zhàn)能力、在危急時(shí)刻實(shí)施有效救助奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
4月29日,學(xué)院面向大三學(xué)生開展了第十二屆急救技能大賽,比賽項(xiàng)目涵蓋了中心負(fù)壓吸痰、靜脈輸液、心肺復(fù)蘇等多項(xiàng)急救實(shí)操項(xiàng)目,通過模擬真實(shí)場(chǎng)景,考驗(yàn)選手的專業(yè)技能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。賽場(chǎng)上的每一秒都讓學(xué)生深刻理解“技能是守護(hù)生命的鎧甲”的深刻內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生以賽促學(xué)、以賽促練,努力淬煉急救技能,成為技術(shù)過硬、臨危不懼的“急救人”。
“本次護(hù)理技能大賽不僅檢驗(yàn)了隊(duì)伍團(tuán)隊(duì)協(xié)作、臨床思維、緊急救護(hù)等臨床護(hù)理技能,也堅(jiān)定我精進(jìn)急救技能,增強(qiáng)臨危不懼應(yīng)變能力的決心?!边x手朱芹說道。
作為全國學(xué)校急救教育試點(diǎn)學(xué)校,護(hù)理學(xué)院通過面向全校學(xué)生開設(shè)《第一目擊者》特色校本課程、萬名學(xué)生急救培訓(xùn)行動(dòng)、急救知識(shí)競(jìng)賽、急救技能操作大賽、急救科普進(jìn)中小學(xué)、急救科普進(jìn)鄉(xiāng)村、急救師資隊(duì)伍建設(shè)的7環(huán)鏈條式急救能力行動(dòng)創(chuàng)新舉措,不斷豐富急救教育內(nèi)容與形式,將理論教學(xué)與實(shí)踐操作緊密結(jié)合,努力推進(jìn)校園急救教育體系建設(shè),為師生生命安全筑牢防線。
文:彭莫凡
責(zé)編:楊斯涵
一審:余蓉
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來源:湖南日?qǐng)?bào)
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