下載APP
報(bào)料
關(guān)于
劉佳妮 新湖南客戶端·客戶端 2025-05-19 17:09:23
新湖南客戶端5月19日訊（通訊員 劉佳妮）5月19日，長(zhǎng)沙市明德金鷹學(xué)校舉行以“靠近你 溫暖我”為主題的國(guó)旗下思政課。此次活動(dòng)旨在響應(yīng)“5.25心理健康月”號(hào)召，通過(guò)心靈對(duì)話與情感聯(lián)結(jié)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注心理健康，共建溫暖校園。
“升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌！”隨著主持人清亮的口令，同學(xué)們五指并攏敬隊(duì)禮，齊聲高唱國(guó)歌，雄壯旋律響徹校園。
此次國(guó)旗下的思政課由學(xué)校心理教師楊丹清主講。她說(shuō)，心理健康不僅是青少年全面發(fā)展的基石，更是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、培養(yǎng)時(shí)代新人的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。楊老師以“聯(lián)結(jié)、主動(dòng)、接納、行動(dòng)”為關(guān)鍵詞，提出構(gòu)建心理健康校園的四大路徑：一是“聯(lián)結(jié)”為基，鼓勵(lì)學(xué)生打破人際孤島，通過(guò)親子對(duì)話、同伴互助、師生溝通架起“心橋”；二是“主動(dòng)”破冰，倡導(dǎo)學(xué)生以一句道歉、一個(gè)微笑化解矛盾，同時(shí)呼吁家長(zhǎng)與教師主動(dòng)傾聽(tīng)，以耐心守護(hù)心靈；三是“接納”賦能，強(qiáng)調(diào)“溫暖他人的前提是溫暖自己”，引導(dǎo)學(xué)生像關(guān)懷朋友般善待自身；四是“行動(dòng)”踐行，聯(lián)動(dòng)家庭、學(xué)校、社會(huì)協(xié)同構(gòu)建心理健康守護(hù)網(wǎng)，幫助青少年形成健全的人格。最后，楊老師倡議全體師生爭(zhēng)做“溫暖傳遞者”“心靈傾聽(tīng)者”?“支持共建者”，以真誠(chéng)問(wèn)候、耐心聆聽(tīng)、協(xié)同行動(dòng)凝聚善意，讓校園成為滋養(yǎng)心靈的沃土。
“今天的思政課，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到心理健康在成長(zhǎng)中的重要作用，讓我們意識(shí)到人與人之間的聯(lián)結(jié)如此珍貴。從主動(dòng)與父母溝通、與朋友和解到自我接納，每一步都鐫刻著心靈成長(zhǎng)的足跡。我一定積極參與活動(dòng)，成為溫暖傳遞者，讓校園處處洋溢心靈的暖陽(yáng)。”同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)后紛紛表示。
責(zé)編：陳建
一審：陳建
二審：李云建
三審：姚瑤
來(lái)源：新湖南客戶端·客戶端
我要問(wèn)
湘公網(wǎng)安備 43010502000374號(hào)