湖南日報·新湖南客戶端 2025-05-22 09:50:01
為深化心理健康教育實踐,培育師生積極心理品質(zhì),5月19日至20日,沅江市第三中學(xué)組織開展了心理健康月系列活動,通過創(chuàng)新性、多元化的活動形式,吸引全校師生參與,有效釋放學(xué)生身心壓力,營造陽光向上的校園氛圍。
活動以心理課為載體,組織學(xué)生通過漫畫、小短文等形式記錄日常生活中的快樂瞬間。學(xué)生們的作品充滿創(chuàng)意與溫情,展現(xiàn)了他們對生活的積極態(tài)度。該項活動中的優(yōu)秀作品通過專題展板集中展示,成為校園內(nèi)一道溫暖的人文風(fēng)景線。
該項活動通過沉浸式團隊協(xié)作激發(fā)師生活力,有蒙眼踏步、踩氣球、仰臥起坐傳遞零食等趣味游戲,將運動療愈與壓力釋放深度融合,幫助學(xué)生提升心理彈性,增強團隊凝聚力與集體歸屬感。同時,游園會設(shè)置10個主題站點,涵蓋情緒管理、團隊協(xié)作、藝術(shù)表達等多維度心理健康教育內(nèi)容。
學(xué)校相關(guān)負責(zé)人表示,心理健康月系列活動是構(gòu)建“全員心育”體系的重要實踐,切實提升了學(xué)生的心理韌性,為構(gòu)建和諧校園注入“心”能量。未來,沅江三中將持續(xù)創(chuàng)新心理健康教育載體,為青少年健康成長注入持久動力。(黃丹 熊程)
責(zé)編:劉瓊
一審:劉瓊
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來源:湖南日報·新湖南客戶端
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