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新湖南客戶(hù)端5月23日訊（通訊員 潘茜茜 王婷）麻陽(yáng)苗族自治縣第一錦江小學(xué)作為全國(guó)首批科學(xué)實(shí)驗(yàn)校，始終將科學(xué)教育作為辦學(xué)特色。為貫徹落實(shí)新課標(biāo)理念，提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，5月22日至23日，該校教學(xué)聯(lián)盟成功舉辦了科學(xué)教師教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。本次活動(dòng)由麻陽(yáng)苗族自治縣教育局教研室主辦、第一錦江小學(xué)承辦，吸引了來(lái)自該片區(qū)聯(lián)盟校的18名優(yōu)秀科學(xué)教師同臺(tái)競(jìng)技，充分展現(xiàn)了麻陽(yáng)苗族自治縣科學(xué)教育的創(chuàng)新活力與蓬勃生機(jī)。

該縣教育局對(duì)此次活動(dòng)給予了高度關(guān)注和大力支持。教研室主任王景勇、副主任張小兵等參與指導(dǎo)，他們強(qiáng)調(diào)科學(xué)教育是培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的重要途徑，并希望通過(guò)競(jìng)賽活動(dòng)促進(jìn)教師間的交流與成長(zhǎng)。

本次科學(xué)教學(xué)競(jìng)賽分為高、低年級(jí)兩個(gè)組別，參賽教師們精心準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材，巧妙設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，將科學(xué)知識(shí)與生活實(shí)際緊密結(jié)合，為學(xué)生帶來(lái)了一堂堂生動(dòng)有趣的科學(xué)課。低年級(jí)課堂尤其注重趣味性，如《物體在斜面上運(yùn)動(dòng)》一課中，曾林晶老師以《貓和老鼠》動(dòng)畫(huà)及生活中滑滑梯、無(wú)障礙通道等場(chǎng)景導(dǎo)入，巧妙將抽象概念具象化，瞬間點(diǎn)燃學(xué)生興趣，建立科學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。高年級(jí)課堂則側(cè)重思維訓(xùn)練，如張芷菲老師執(zhí)教的《自制下雨報(bào)警器》，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、深度思考與實(shí)踐創(chuàng)新，從播放動(dòng)畫(huà)引入情景，激發(fā)學(xué)生興趣，到引導(dǎo)學(xué)生探究報(bào)警器的基礎(chǔ)知識(shí)與制作方法，注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和科學(xué)探究精神。

特別值得一提的是，譚永鳳校長(zhǎng)親自執(zhí)教展示課《影子的秘密》，為全體教師樹(shù)立了標(biāo)桿。她以生活中出現(xiàn)的影子為切入點(diǎn)，通過(guò)AI生成孫悟空，創(chuàng)設(shè)闖關(guān)大挑戰(zhàn)的情境，讓學(xué)生先猜測(cè)影子的形成條件及變化，通過(guò)一系列的實(shí)驗(yàn)探究來(lái)驗(yàn)證學(xué)生的猜測(cè)，從而得出結(jié)論。最后課堂聯(lián)系傳統(tǒng)文化皮影戲，延伸影子變化在生活中的應(yīng)用。

在頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)中，縣教研室副主任張小兵、第一錦江小學(xué)校長(zhǎng)譚永鳳為獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。這一刻，不僅是對(duì)參賽教師科學(xué)創(chuàng)新教學(xué)成果的嘉獎(jiǎng)，更是第一錦江小學(xué)教學(xué)聯(lián)盟在科學(xué)教育領(lǐng)域深耕細(xì)作的集體智慧結(jié)晶。

譚永鳳校長(zhǎng)在總結(jié)發(fā)言中提到，將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“大膽嘗試、勇于創(chuàng)新、不斷學(xué)習(xí)”的賽課精神，積極踐行“給予每一粒種子破土而出的力量”的理念，以身作則，激勵(lì)更多教師用心、用情做好每一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)、上好每一堂科學(xué)課。張小兵副主任表示："這次活動(dòng)充分展現(xiàn)了麻陽(yáng)苗族自治縣科學(xué)教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，特別是第一錦江小學(xué)作為全國(guó)科學(xué)實(shí)驗(yàn)校的示范引領(lǐng)作用。希望老師們以賽促教，將創(chuàng)新理念融入日常教學(xué)。”

此次科學(xué)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，不僅為老師們提供了展示風(fēng)采的舞臺(tái)，更通過(guò)校際交流促進(jìn)了科學(xué)教學(xué)水平的整體提升，為該縣科學(xué)教育的創(chuàng)新發(fā)展注入了新的活力。

作者：潘茜茜 王婷

責(zé)編：陳建

一審：陳建

二審：李云建

三審：姚瑤

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