新湖南客戶端 2025-05-26 20:35:29
近日,長沙理工大學(xué)中文教工黨支部主辦的第十二期“長理中文嶺上談”活動在金盆嶺校區(qū)舉行。本次活動特邀周云鵬老師主講,多位中文系老師參與。師生齊聚一堂,共同探討考試意義與備考策略。
周云鵬從三個維度深入剖析考試價(jià)值:“以考促學(xué)”夯實(shí)基礎(chǔ),“以考會友”拓展人脈,“以考養(yǎng)性”磨練意志。他表示,教師可通過多元化評價(jià)體系減輕應(yīng)試壓力,而學(xué)生應(yīng)跳出“為考而學(xué)”的思維定式,主動將考試轉(zhuǎn)化為自我提升的契機(jī)。
活動中,多名教師結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為同學(xué)們提供實(shí)用建議。向阿紅強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)方法的重要性,提倡“框架學(xué)習(xí)法”——先構(gòu)建知識體系,再查漏補(bǔ)缺,避免機(jī)械記憶。李娜認(rèn)為高效備考需“結(jié)伴而行”,與志同道合者互相督促,事半功倍。周靜提醒學(xué)生“功夫在平時(shí)”,考前系統(tǒng)復(fù)習(xí)即可,要注重效率而非時(shí)間堆砌。黃宇以魯迅的《隨便翻翻》為例,倡導(dǎo)靈活學(xué)習(xí),指出理解比死記硬背更持久,邏輯自洽比堆砌知識點(diǎn)更重要。黃瑩從閱卷角度出發(fā),強(qiáng)調(diào)了書寫工整的重要性。
自由提問環(huán)節(jié),同學(xué)們積極提問。面對如何滿足中文專業(yè)在作品閱讀積累、知識體系構(gòu)建、思辨能力培養(yǎng)等多方面要求等問題,周云鵬建議同學(xué)們先夯實(shí)基礎(chǔ),再研讀專業(yè)文獻(xiàn)。在考研復(fù)試技巧方面,老師們建議學(xué)生大膽展現(xiàn)溝通能力,靈活關(guān)聯(lián)知識,把握機(jī)會展現(xiàn)自身優(yōu)勢與能力。
同學(xué)們普遍反映,老師們的經(jīng)驗(yàn)分享切實(shí)解決了自己的備考困惑,讓大家對各類考試更有信心。學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,未來將繼續(xù)深化“長理中文嶺上談”這一特色品牌建設(shè),通過構(gòu)建師生學(xué)術(shù)共同體,在思想激蕩中培育具有文化底蘊(yùn)與創(chuàng)新能力的復(fù)合型人才,讓人文教育的薪火在深度對話中生生不息。(李娜 侯承相 劉為)
責(zé)編:劉宇慧
一審:劉宇慧
二審:甄榮
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來源:新湖南客戶端
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