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新湖南客戶端 2025-05-28 14:34:21
近日，南華大學(xué)研究生團委心理健康協(xié)會聯(lián)合壓花藝術(shù)科普基地舉辦“花語心聲，藝韻芳華”壓花藝術(shù)專場活動，以藝術(shù)創(chuàng)作與心理教育融合的方式，搭建自然療愈與心理疏導(dǎo)實踐平臺。
活動伊始，中國壓花學(xué)會秘書長兼副理事長、南華壓花藝術(shù)科普基地主任李瑩瑩系統(tǒng)介紹了壓花藝術(shù)的起源、發(fā)展及創(chuàng)作原理，重點闡釋“植物壓花療法”這一創(chuàng)新療愈方法。該療法通過多學(xué)科交叉，以科學(xué)理論為支撐，經(jīng)實踐驗證可有效緩解焦慮、舒緩壓力。現(xiàn)場展示的精美壓花藝術(shù)作品，讓參與者直觀感受自然之美與藝術(shù)創(chuàng)作的結(jié)合。
在互動交流環(huán)節(jié)，李瑩瑩以“研究生生涯壓力”為切入點，引導(dǎo)同學(xué)們敞開心扉，分享求學(xué)過程中的壓力與困惑。同學(xué)們圍繞課業(yè)負(fù)擔(dān)、科研挑戰(zhàn)等高頻壓力源展開交流。現(xiàn)場交流氛圍熱烈，引發(fā)了師生對研究生科研心理困境的深入思考。
在壓花創(chuàng)作環(huán)節(jié)中，同學(xué)們在李瑩瑩的專業(yè)指導(dǎo)下專注制作壓花書簽。不同專業(yè)背景的學(xué)生相互交流創(chuàng)意、切磋技巧，在藝術(shù)實踐中釋放壓力、增進跨學(xué)科交流。專注的手作過程讓現(xiàn)場氛圍輕松愉悅，一件件兼具個性與美感的作品成為參與者舒緩情緒的載體。
此次活動以壓花藝術(shù)為媒介，為南華大學(xué)研究生搭建心理療愈平臺?；顒拥某晒εe辦，進一步提升了研究生群體的心理健康意識，同時也展現(xiàn)了南華大學(xué)在研究生教育中深化心理健康教育與藝術(shù)實踐融合、促進研究生全面發(fā)展的創(chuàng)新探索，彰顯了南華大學(xué)落實立德樹人、關(guān)注研究生成長成才的育人理念。（梁德連 張澤斌 陳小月）
責(zé)編：張芷瑜
一審：張芷瑜
二審：蔣茜
三審：周韜
來源：新湖南客戶端
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