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飛夢(mèng)雨花微信公眾號(hào) 2025-06-19 11:18:19
6月16日夜晚，長(zhǎng)沙市雨花區(qū)侯家塘街道梓園社區(qū)紅旗區(qū)二片5棟樓下，一股若有若無(wú)的焦味從樓棟中飄出，年僅十歲的肖雅晴在與家人散步途中敏銳察覺(jué)，她停下腳步，仔細(xì)觀察，隱約發(fā)現(xiàn)有陣陣煙霧升起，直覺(jué)告訴她：出事了!肖雅晴迅速用電話手表撥打119報(bào)警電話，并準(zhǔn)確報(bào)出起火樓棟與火源信息：“紅旗區(qū)二片5棟一樓”起火原因不明，暫無(wú)人員被困”。
消防車(chē)到達(dá)后，肖雅晴站在路口揮舞熒光手環(huán)指引，憑借對(duì)小區(qū)道路的熟悉，協(xié)助開(kāi)辟救援通道，最終，火勢(shì)在7分鐘內(nèi)被控制，未造成人員傷亡，一場(chǎng)可能釀成嚴(yán)重后果的火災(zāi)，被肖雅晴阻止在了萌芽之中。
面對(duì)突發(fā)火情，肖雅晴沉著應(yīng)對(duì)、果斷處置，用一通清晰準(zhǔn)確的報(bào)警電話、一段迅速果敢的接應(yīng)指引，為消防救援贏得了寶貴時(shí)間，有效遏制了火勢(shì)蔓延，最大程度減少了居民財(cái)產(chǎn)損失。她在危急時(shí)刻展現(xiàn)出的冷靜、勇敢與擔(dān)當(dāng)，不僅得到了街道和社區(qū)的公開(kāi)表?yè)P(yáng)，也成為校社聯(lián)動(dòng)安全教育成果的生動(dòng)縮影。
肖雅晴的冷靜處置絕非偶然。她所就讀的雨花區(qū)長(zhǎng)塘里第三小學(xué)，將安全教育納入校本課程，定期開(kāi)展消防疏散演練，通過(guò)“情景模擬+角色扮演”讓?xiě)?yīng)急知識(shí)可視化；她所居住的轄區(qū)侯家塘街道梓園社區(qū)，則創(chuàng)新“家校社”三位一體模式，在小區(qū)設(shè)置消防知識(shí)長(zhǎng)廊，組織親子消防運(yùn)動(dòng)會(huì)，并給轄區(qū)兒童配發(fā)應(yīng)急手環(huán)。
6月18日，侯家塘街道梓園社區(qū)授予肖雅晴“安全小衛(wèi)士”稱(chēng)號(hào)，其事跡被納入社區(qū)青少年應(yīng)急宣傳典型案例。侯家塘街道應(yīng)急事務(wù)中心主任黃杰義表示：“這正是‘人人講安全、個(gè)個(gè)會(huì)應(yīng)急’要求的生動(dòng)實(shí)踐?！蹦壳霸摻值酪崖?lián)合轄區(qū)8所學(xué)校、幼兒園開(kāi)展“安全隱患我發(fā)現(xiàn)”活動(dòng)，累計(jì)收集兒童繪制的安全地圖200余份，整改隱患點(diǎn)68處。
“報(bào)警時(shí)我默念著老師教的‘地址-火源-人員-聯(lián)系方式’四步法?！毙ぱ徘绲臉銓?shí)話語(yǔ)印證了安全教育的滲透力。這場(chǎng)“十分鐘救援”既是偶然更是必然，展現(xiàn)著基層安全治理從被動(dòng)應(yīng)對(duì)到主動(dòng)創(chuàng)安的轉(zhuǎn)型成果。
我們呼吁更多家庭、學(xué)校、社區(qū)攜手共建“人人能應(yīng)急”的安全防線，也鼓勵(lì)廣大青少年從小樹(shù)立安全意識(shí)，掌握必要的應(yīng)急知識(shí)，在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出、守護(hù)家園。
火情就是信號(hào)報(bào)警刻不容緩
以下是正確撥打火警電話指南
（圖片來(lái)源：中國(guó)消防）
責(zé)編：封豪
一審：封豪
二審：王晗
三審：劉永濤
來(lái)源：飛夢(mèng)雨花微信公眾號(hào)
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