下載APP
報料
關(guān)于
科教新報 2025-06-19 15:50:01
科教新報·新湖南客戶端訊（通訊員 黃果聰 艾莉瑩）“手拉風箱呼呼響，火爐燒得紅旺旺……”6月18日，婁底大科小學校園內(nèi)絲竹悠揚、水袖翩躚，一場以“非遺薪火傳 戲曲潤童心”為主題的“戲曲進校園”活動在此展開。學校聯(lián)合婁底市地域文化傳承研究中心，通過戲曲展演、非遺解讀、校地共建，為師生、家長呈現(xiàn)了一堂生動的文化傳承實踐課。
活動在熱烈歡快的氛圍中開幕。學校負責人在致辭中表示，“戲曲進校園”旨在引導青少年從文化根脈中汲取精神養(yǎng)分，筑牢愛黨愛國信念基石。婁底市地域文化傳承研究中心副主任范永剛指出，地方戲曲是承載社會主義核心價值觀的鮮活載體，要讓青少年在非遺傳承中讀懂中華民族的精神圖譜?，F(xiàn)場舉行了“少先隊校外輔導員”聘任儀式，攜手建立協(xié)同育人長效機制。
舞臺之上，藝術(shù)家們以精湛技藝點亮童心。經(jīng)典花鼓戲唱段《比古調(diào)》《手拉風箱》婉轉(zhuǎn)唱腔勾勒出湖湘人民的勤勞智慧；二胡獨奏《雪山魂塑》，以革命音符激蕩少年愛國情懷；現(xiàn)代花鼓戲《打銅鑼》則以詼諧敘事傳遞公序良俗，深化核心價值觀浸潤。精彩的表演贏得陣陣掌聲，師生沉浸在傳統(tǒng)藝術(shù)的無窮魅力中。
活動創(chuàng)新設(shè)置了“戲曲知識有獎問答”環(huán)節(jié)，主持人講解戲曲知識后，孩子們踴躍搶答，互動中深化對文化根脈的理解。現(xiàn)場氣氛熱烈，傳統(tǒng)文化與思政教育實現(xiàn)了生動融合。
本次活動是落實《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進中小學課程教材指南》的縮影，學生零距離感受戲曲“唱念做打”的工匠精神，審美素養(yǎng)與民族認同感悄然提升；教師則深入挖掘非遺資源中的德育元素，探索“五育并舉”新路徑。校地攜手共建傳統(tǒng)文化教育基地，“紅色基因+非遺傳承”的特色育人品牌初見雛形。
婁底大科小學將持續(xù)推動傳統(tǒng)文化教育常態(tài)化，打造“校地聯(lián)動、資源共享”的育人新模式，讓戲曲教育課程化、體系化，引導學生爭做非遺守護者、文化傳播者、時代接班人，為校園美育注入新活力。
責編：陳潔
一審：陳潔
二審：陳暑艷
三審：黃維
來源：科教新報
我要問
湘公網(wǎng)安備 43010502000374號