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科教新報(bào)·新湖南客戶端訊 通訊員 曹靚

6月以來(lái)，長(zhǎng)沙市開(kāi)福區(qū)清水塘綠地小學(xué)緊扣校園“安全第一、預(yù)防為主”的要求，連續(xù)開(kāi)展多場(chǎng)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)校以“理論教學(xué)+實(shí)操演練”模式提升師生應(yīng)急能力，為平安校園建設(shè)筑牢防線。

六月培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)：從知識(shí)輸入到技能輸出

6月5日，清水塘綠地小學(xué)組織全體學(xué)生觀看多場(chǎng)景急救科普視頻，內(nèi)容涵蓋正確撥打120的方法、中暑防治、防溺水急救及心肺復(fù)蘇（CPR）等核心知識(shí)。通過(guò)“案例模擬+動(dòng)畫(huà)拆解”的形式，將“判斷—呼救—初步處置”的應(yīng)急邏輯轉(zhuǎn)化為可視化教學(xué)。各班級(jí)圍繞“鼻出血怎么正確按壓位置”“中暑后如何科學(xué)補(bǔ)水”等具體問(wèn)題展開(kāi)互動(dòng)討論，強(qiáng)化知識(shí)吸收。

6月17日，長(zhǎng)沙市開(kāi)福區(qū)月湖街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心林范醫(yī)生為教職工開(kāi)展專業(yè)化急救技能培訓(xùn)。培訓(xùn)采用“分步教學(xué)+分組演練”模式，主要內(nèi)容為心肺復(fù)蘇與自動(dòng)體外除顫儀（AED）的講解及現(xiàn)場(chǎng)操作。在CPR實(shí)操環(huán)節(jié)，教職工依次練習(xí)胸外按壓、仰頭提頦法開(kāi)放氣道等核心動(dòng)作；在AED使用培訓(xùn)中，通過(guò)“開(kāi)機(jī)—粘貼電極片—聽(tīng)從語(yǔ)音指令—電擊”的全流程演練，確保每位教職工熟練掌握設(shè)備操作?，F(xiàn)場(chǎng)還特別針對(duì)校園常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)傷害處理進(jìn)行模擬練習(xí)，強(qiáng)化創(chuàng)傷初步處置能力。

三措并舉：構(gòu)建校園應(yīng)急救護(hù)體系

學(xué)校打造標(biāo)準(zhǔn)化硬件支撐急救教育。作為應(yīng)急救護(hù)核心陣地，紅十字活動(dòng)室配備AED真機(jī)、心肺復(fù)蘇訓(xùn)練模型、三角巾、止血繃帶等專業(yè)設(shè)備，滿足教學(xué)實(shí)訓(xùn)需求?；顒?dòng)室墻面展示紅十字運(yùn)動(dòng)起源、急救操作流程等內(nèi)容，搭配多媒體設(shè)備，形成集理論教學(xué)與實(shí)操訓(xùn)練于一體的標(biāo)準(zhǔn)化空間，為師生開(kāi)展應(yīng)急救護(hù)學(xué)習(xí)提供硬件支撐。

在專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)方面，學(xué)?，F(xiàn)有3名應(yīng)急救護(hù)導(dǎo)師，其中謝英姿老師為長(zhǎng)沙市紅十字會(huì)注冊(cè)講師，曾獲“2023年開(kāi)福區(qū)紅十字優(yōu)秀師資”稱號(hào)，多次承擔(dān)校際培訓(xùn)任務(wù)。在師資引領(lǐng)下，學(xué)校于2023年實(shí)現(xiàn)全體教師100%通過(guò)紅十字救護(hù)員考核，并連續(xù)兩年獲評(píng)“開(kāi)福區(qū)學(xué)校紅十字工作先進(jìn)單位”。

以6月培訓(xùn)為縮影，清水塘綠地小學(xué)將急救教育納入常規(guī)教學(xué)體系，每學(xué)期開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”實(shí)操演練、“世界急救日”主題培訓(xùn)，針對(duì)高年級(jí)學(xué)生開(kāi)設(shè)心肺復(fù)蘇、海姆立克急救法等一對(duì)一實(shí)操課程，并聯(lián)合專業(yè)機(jī)構(gòu)開(kāi)展災(zāi)害逃生演練。全體教職工具備急救資質(zhì)，紅十字活動(dòng)室成為師生學(xué)習(xí)急救知識(shí)的重要平臺(tái)，推動(dòng)“人人懂急救”的安全文化融入校園日常。

目前，清水塘綠地小學(xué)已構(gòu)建起“硬件完善、師資專業(yè)、培訓(xùn)常態(tài)”的應(yīng)急救護(hù)體系，未來(lái)，學(xué)校還將持續(xù)深化急救教育內(nèi)涵，結(jié)合校園實(shí)際需求優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容，強(qiáng)化與專業(yè)機(jī)構(gòu)的聯(lián)動(dòng)協(xié)作，以更扎實(shí)的作風(fēng)、更務(wù)實(shí)的舉措守護(hù)師生生命安全，為中小學(xué)校提供應(yīng)急救護(hù)工作可復(fù)制、可推廣的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

責(zé)編：唐瑾

一審：唐瑾

二審：陳暑艷

三審：黃維

來(lái)源：科教新報(bào)