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湖南日?qǐng)?bào)·新湖南客戶端 2025-06-25 06:47:58
湖南日?qǐng)?bào)全媒體評(píng)論員 萬(wàn)麗君
這兩天，各地高考成績(jī)陸續(xù)公布，社交媒體上滿是“學(xué)霸”查分的“名場(chǎng)面”，更有名校連夜“截胡”高分考生的新聞出現(xiàn)。
這不難理解。金榜題名的確是人生喜事，值得暢快抒懷，也容易收獲各方關(guān)注和點(diǎn)贊。十年寒窗、一朝功成，符合大家的共同期待。
但是，將視野放大來(lái)看，高考遠(yuǎn)不止“高分”這一種腳本。從概率上就可推知，得高分者必然是少數(shù)。大多數(shù)的考生，或許只拿到了中等分?jǐn)?shù)，或者不甚理想，只可能去普通高校就讀。一個(gè)屬于更廣泛群體的高考敘事，應(yīng)該是既有“歡喜”也有“愁”，既有春風(fēng)得意也有敗北失意。社交媒體上，就有不少失利考生發(fā)文，表示對(duì)報(bào)考學(xué)校、未來(lái)發(fā)展感到迷茫。對(duì)學(xué)校、家長(zhǎng)以及相關(guān)部門而言，指導(dǎo)他們填好志愿，引領(lǐng)他們走上成長(zhǎng)成才的“立交橋”，同樣十分重要。
若是更深入一點(diǎn)，高考敘事也不僅在于表面分?jǐn)?shù)之顯現(xiàn)，還有內(nèi)里精神之磨礪。考場(chǎng)很小，人生很大。高考之后，還有無(wú)數(shù)人生“考點(diǎn)”等著考生沖刺和跨越。相較于高考分?jǐn)?shù)，為目標(biāo)全力以赴的斗志、壓力下保持專注的穩(wěn)重、青春時(shí)期結(jié)伴而行的情誼，在一次次刷題、一次次復(fù)盤、一次次跌倒又爬起磨礪出的珍貴品質(zhì)，更能讓人受益終身。輿論在為高分故事鼓掌之余，不妨積極引導(dǎo)失利考生直面失敗、重整旗鼓，以平和的心態(tài)接受遺憾，用更開闊的視野看向未來(lái)。
前幾天，宇樹科技創(chuàng)始人王興興曾寄語(yǔ)高考學(xué)子：“大多數(shù)同學(xué)沒有那么幸運(yùn)，能直接進(jìn)入自己理想的學(xué)校和專業(yè)。請(qǐng)不要放棄努力尋找自己喜歡和擅長(zhǎng)的事，尋找新的方向，并請(qǐng)一定努力去實(shí)踐。”是啊，高考失利卻“重啟人生”的例子并不罕見，只要堅(jiān)持不懈努力拼搏、潛心奮斗，一定能贏得更多的人生可能。
高考故事，是成長(zhǎng)的故事，而不僅僅是高分的故事。眼下，輿論的放大效果，或許會(huì)讓高分故事鋪滿整個(gè)屏幕，但普通故事的主角們也沒有必要因此心生焦慮與沮喪。沒有人會(huì)因一場(chǎng)考試成功而贏得所有，也沒有人會(huì)因一次考試失利而輸?shù)粢簧?。追求進(jìn)步、堅(jiān)持奮斗、尊重付出，才是高考最廣泛、最重要的敘事。
責(zé)編：萬(wàn)枝典
一審：歐陽(yáng)伶亞
二審：彭彭
三審：趙雨杉
來(lái)源：湖南日?qǐng)?bào)·新湖南客戶端
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