91经典在线,在线观看免费国产精品,神马久久一区二区,欧美综合视频在线观看,а天堂8中文最新版在线官网,欧美美女啪啪,永久免费看成人av的动态图

文 | 盛園 

在新時(shí)代教育事業(yè)發(fā)展進(jìn)程中，立德樹(shù)人作為根本任務(wù)，始終占據(jù)核心地位。習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)，要把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好、把紅色基因傳承好，這為新時(shí)代思政教育指明了重要方向。紅色基因蘊(yùn)含著百年奮斗的精神密碼，是思政教育的寶貴財(cái)富。深入探索其賦能思政教育的有效路徑，具有重要的現(xiàn)實(shí)與歷史意義。

以資源活化為基，構(gòu)建立體紅色資源庫(kù)。 針對(duì)傳統(tǒng)思政教育中紅色資源碎片化的問(wèn)題，數(shù)字化技術(shù)提供了系統(tǒng)整合的解決方案。依托豐富的革命歷史資源，建立紅色文化數(shù)字庫(kù)，將文獻(xiàn)、文物、影像等轉(zhuǎn)化為可交互數(shù)字資源。例如，革命圣地?cái)?shù)字庫(kù)收錄了大量珍貴手稿及影像資料，結(jié)合VR技術(shù)打造沉浸式虛擬歷史場(chǎng)景，學(xué)生可身臨其境感受重大歷史事件。同時(shí)，整合線(xiàn)下遺址與線(xiàn)上資源，形成“數(shù)字檔案+虛擬場(chǎng)景+實(shí)地基地”的立體網(wǎng)絡(luò)，使抽象的紅色基因轉(zhuǎn)化為具象、生動(dòng)的教育素材，有效滿(mǎn)足不同學(xué)習(xí)者的差異化需求，極大提升了資源的可及性與教育效能。

以場(chǎng)景重構(gòu)為徑，打造沉浸式教學(xué)模式。 突破傳統(tǒng)課堂單向灌輸?shù)木窒?，虛?shí)結(jié)合的場(chǎng)景能顯著強(qiáng)化學(xué)習(xí)體驗(yàn)與情感代入。部分師范院校運(yùn)用AR技術(shù)，讓學(xué)生“穿越”回革命先輩的學(xué)習(xí)時(shí)代，通過(guò)與虛擬人物互動(dòng)，深刻理解群眾路線(xiàn)等理論產(chǎn)生的歷史背景和精神實(shí)質(zhì)。在歷史地標(biāo)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)中，學(xué)生實(shí)地感受革命情懷，結(jié)合專(zhuān)家深度講解，構(gòu)建“虛擬體驗(yàn)+實(shí)地感悟”的雙場(chǎng)景浸潤(rùn)模式。部分高校還開(kāi)發(fā)了歷史決策模擬系統(tǒng)，基于重要?dú)v史政策設(shè)計(jì)劇情，學(xué)生提交方案后，AI通過(guò)數(shù)據(jù)建模動(dòng)態(tài)展示決策的深遠(yuǎn)影響，在互動(dòng)推演中深化對(duì)國(guó)家戰(zhàn)略的理解力與認(rèn)同感。這種多維互動(dòng)場(chǎng)景極大增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與代入感。

以情感共鳴為核，強(qiáng)化價(jià)值認(rèn)同深度。 紅色基因蘊(yùn)含的革命精神是價(jià)值內(nèi)化的核心驅(qū)動(dòng)力。通過(guò)講述革命先輩的感人事跡，以生動(dòng)的故事化敘事激發(fā)深層情感共鳴；組織“重走信仰之路”等實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)革命歷程的艱辛與崇高。針對(duì)青少年群體，開(kāi)發(fā)以黨史為背景的紅色主題動(dòng)漫，運(yùn)用現(xiàn)代藝術(shù)形式吸引關(guān)注；設(shè)立“紅色互動(dòng)體驗(yàn)空間”，在歷史主題游戲中巧妙設(shè)置關(guān)鍵歷史事件的互動(dòng)環(huán)節(jié)，使價(jià)值觀引導(dǎo)自然融入娛樂(lè)情境。一些學(xué)校還將經(jīng)典紅色歌曲進(jìn)行現(xiàn)代風(fēng)格改編，在校園文化活動(dòng)中廣泛傳唱，于時(shí)尚表達(dá)中增強(qiáng)文化歸屬感和認(rèn)同感。這些舉措旨在觸動(dòng)心靈，將外在的知識(shí)內(nèi)化為堅(jiān)定的信仰與自覺(jué)的行動(dòng)。

以協(xié)同育人為要，拓展實(shí)踐育人維度。 思政教育實(shí)效性的提升，亟需學(xué)校、家庭、社會(huì)形成育人合力。高校著力構(gòu)建“三全育人”體系：課程上增設(shè)地域特色鮮明的紅色文化選修課，系統(tǒng)傳授理論知識(shí)；校園環(huán)境中精心打造“紅色文化長(zhǎng)廊”，展示革命文物復(fù)制品與歷史故事，營(yíng)造濃厚育人氛圍；實(shí)踐環(huán)節(jié)組織學(xué)生深入革命老區(qū)、脫貧典范村等進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，深刻感悟紅色基因在當(dāng)代的傳承與發(fā)展。家庭層面，積極倡導(dǎo)“紅色家風(fēng)傳承”，開(kāi)展親子共赴革命圣地活動(dòng)，家長(zhǎng)與孩子共同聆聽(tīng)歷史講解、體驗(yàn)革命傳統(tǒng)；推廣“紅色家書(shū)共讀”計(jì)劃，促進(jìn)代際間對(duì)革命精神的理解與傳承。社會(huì)層面，鼓勵(lì)文化機(jī)構(gòu)聯(lián)合社會(huì)力量打造“流動(dòng)的紅色課堂”，利用車(chē)載VR等移動(dòng)技術(shù)將沉浸式黨史學(xué)習(xí)教育送進(jìn)校園、社區(qū)，打破時(shí)空限制。由此，形成“校內(nèi)課程系統(tǒng)學(xué)—家庭互動(dòng)共情學(xué)—社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)學(xué)”的有機(jī)協(xié)同閉環(huán)，實(shí)現(xiàn)紅色基因的立體化、生活化傳承，全方位滋養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)。

本文系“理響瀟湘”活動(dòng)成果

作者系湖南有色金屬職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬克思主義學(xué)院 副教授

責(zé)編：龍子怡

一審：龍子怡

二審：廖義剛

三審：周小雷

來(lái)源：湖南日?qǐng)?bào)·新湖南客戶(hù)端