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湖南日?qǐng)?bào)·新湖南客戶端 通訊員 肖才遠(yuǎn) 楊期柱 向澤

在湖南湘西南腹地，一座以“固土綠木，規(guī)人匠心”為辦學(xué)宗旨的學(xué)院正以產(chǎn)教融合為筆，在新工科教育的畫卷上描繪著土建類人才培養(yǎng)的新圖景。學(xué)院緊扣“教育、科技、人才”三位一體發(fā)展戰(zhàn)略，將產(chǎn)教融合作為破解傳統(tǒng)工程教育痛點(diǎn)的關(guān)鍵鑰匙，在智能建造、綠色建筑等前沿領(lǐng)域探索出一條特色鮮明的發(fā)展路徑，為建筑業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型和“雙碳”目標(biāo)實(shí)現(xiàn)提供人才與技術(shù)支撐。

理念先行：錨定產(chǎn)教融合培養(yǎng)坐標(biāo)

“建筑業(yè)向智能化、低碳化轉(zhuǎn)型的國家戰(zhàn)略，為我們指明了產(chǎn)教融合的方向。”土木與建筑工程學(xué)院院長在2024年產(chǎn)教融合推進(jìn)會(huì)上的發(fā)言，道出了學(xué)院轉(zhuǎn)型的底層邏輯。面對(duì)建筑業(yè)從“建造”向“智造”的跨越，學(xué)院率先推行“3+1”人才培養(yǎng)模式（3年校內(nèi)專業(yè)學(xué)習(xí)+1年企業(yè)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)），將產(chǎn)業(yè)需求深度融入培養(yǎng)方案，形成“人才培養(yǎng)—技術(shù)研發(fā)—產(chǎn)業(yè)服務(wù)”的閉環(huán)體系。

學(xué)院與偉大集團(tuán)共建省級(jí)土木建筑類校企合作創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地，聯(lián)合中南大學(xué)等高校成立“全國綠色建造產(chǎn)教融合共同體”理事單位。近三年，學(xué)院教師主持省部級(jí)科研項(xiàng)目30余項(xiàng)，其中20%直接對(duì)接企業(yè)技術(shù)需求，如楊期柱博士團(tuán)隊(duì)與中交一公局合作的“空腹網(wǎng)格樓蓋人致振動(dòng)舒適度研究”，解決了施工中的實(shí)際難題，獲湖南省自然科學(xué)基金資助。在課程建設(shè)中，《BIM技術(shù)應(yīng)用》《綠色建筑與裝配式結(jié)構(gòu)》等10余門選修課緊貼行業(yè)前沿，省級(jí)一流課程《建筑設(shè)備》采用“企業(yè)案例進(jìn)課堂”模式，2023年聯(lián)合湖南四興工程檢測公司開發(fā)的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，使學(xué)生就業(yè)率提升12%。

學(xué)科重塑：構(gòu)建產(chǎn)教融合發(fā)展新格局

“智能建造專業(yè)的設(shè)立，是我們對(duì)接新基建需求的關(guān)鍵一步。”學(xué)院黨總支書記在新專業(yè)申報(bào)中強(qiáng)調(diào)。2024年，學(xué)院以新型建筑工業(yè)化為契機(jī)，融合大數(shù)據(jù)、人工智能技術(shù)，成功獲批智能建造專業(yè)，成為湘西南首個(gè)開設(shè)該專業(yè)的高校，形成“土木工程—城鄉(xiāng)規(guī)劃—測繪工程—智能建造”的人居環(huán)境專業(yè)集群。

專業(yè)建設(shè)與產(chǎn)業(yè)需求深度耦合：依托“竹纖維建造材料湖南省工程研究中心”和“綠色建造與智能檢測湖南省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”兩個(gè)省級(jí)平臺(tái)，構(gòu)建“竹材應(yīng)用-綠色設(shè)計(jì)-智能施工”的特色研究鏈。2023年，團(tuán)隊(duì)研發(fā)的竹纖維復(fù)合材料應(yīng)用于邵陽鄉(xiāng)村振興項(xiàng)目，使建筑碳排放降低18%，相關(guān)技術(shù)獲國家專利40余項(xiàng)。學(xué)科交叉催生創(chuàng)新成果，學(xué)院組建“土建+信息/電氣/機(jī)械/測繪”跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)，在裝配式建筑領(lǐng)域取得突破，學(xué)生在全國大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競賽等賽事中獲國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)30余項(xiàng)，其中“大跨度組合空腹樓板”項(xiàng)目直接解決了企業(yè)施工技術(shù)難題。

平臺(tái)聚力：打造產(chǎn)教融合創(chuàng)新引擎

23個(gè)校企共建實(shí)習(xí)基地構(gòu)成學(xué)院產(chǎn)教融合的“實(shí)體網(wǎng)絡(luò)”，從洞口縣城鄉(xiāng)規(guī)劃勘測設(shè)計(jì)院到核工業(yè)西南勘察設(shè)計(jì)研究院，這些基地既是學(xué)生實(shí)訓(xùn)場所，也是科研轉(zhuǎn)化孵化器。2023年，學(xué)院與湖南龍武工程項(xiàng)目管理有限公司合作的“智慧工地”項(xiàng)目，催生3項(xiàng)發(fā)明專利，相關(guān)技術(shù)被寫入行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

“雙導(dǎo)師”制讓科研平臺(tái)煥發(fā)活力。在2024屆畢業(yè)設(shè)計(jì)中，70%選題來自企業(yè)一線，如隆回縣城鄉(xiāng)規(guī)劃勘測設(shè)計(jì)有限公司提出的“喀斯特地區(qū)鄉(xiāng)村規(guī)劃”課題，由企業(yè)總工程師與學(xué)院教師共同指導(dǎo)，該設(shè)計(jì)獲湖南省城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)競賽一等獎(jiǎng)。學(xué)院投入300萬元建設(shè)的BIM實(shí)訓(xùn)中心，可模擬建筑全生命周期，2023年與浙江品茗科技合作共建的虛擬施工系統(tǒng)，使學(xué)生實(shí)踐效率提升50%。

師資煥新：鍛造產(chǎn)教融合“先鋒隊(duì)”

“去企業(yè)掛職是青年教師的必修課。”副院長楊期柱博士2022年在中交一公局擔(dān)任技術(shù)顧問期間，將企業(yè)振動(dòng)控制技術(shù)引入課堂，開發(fā)《工程結(jié)構(gòu)動(dòng)力學(xué)》特色模塊。目前，學(xué)院44%的教師擁有“雙師型”資格，22人次持有國家執(zhí)業(yè)資格證書，形成“教授帶隊(duì)—企業(yè)參與—科研轉(zhuǎn)化”的師資培養(yǎng)閉環(huán)。

“產(chǎn)業(yè)教授”進(jìn)課堂成為常態(tài)。學(xué)院聘請(qǐng)全國勞動(dòng)模范、湖南湘建檢測公司總工程師等15位行業(yè)專家擔(dān)任兼職導(dǎo)師，他們帶來的“混凝土無損檢測”等前沿技術(shù)填補(bǔ)了教材空白。2023年，企業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)的學(xué)生團(tuán)隊(duì)在“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽中獲省級(jí)銅獎(jiǎng)。學(xué)院實(shí)施“三師工程”：青年教師進(jìn)企業(yè)當(dāng)“工程師”、企業(yè)專家來校做“產(chǎn)業(yè)師”、資深教授帶團(tuán)隊(duì)成“導(dǎo)師”，近三年教師參與橫向課題40余項(xiàng)，科研經(jīng)費(fèi)達(dá)300余萬元。

成效凸顯：結(jié)出產(chǎn)教融合“碩果”

產(chǎn)教融合深度推進(jìn)讓人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提升。近三年，學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率保持95%以上，60%進(jìn)入國有大中型企業(yè)，土木工程專業(yè)畢業(yè)生李航飛在中交一公局成長為技術(shù)主管，主持的BIM信息化項(xiàng)目獲中國交建優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)，彰顯“思想品質(zhì)好、工程意識(shí)強(qiáng)”的人才培養(yǎng)特色。

科研轉(zhuǎn)化實(shí)現(xiàn)“雙向奔赴”。學(xué)院與企業(yè)合作的40余項(xiàng)專利中，12項(xiàng)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化，如“固廢基高熵透水陶瓷”技術(shù)轉(zhuǎn)讓給湖南富民樂健材公司，年減排二氧化碳1.2萬噸。2023年，學(xué)院被評(píng)為“湖南省產(chǎn)教融合示范基地”，成為湘西南工程建設(shè)領(lǐng)域的技術(shù)智庫。

學(xué)生創(chuàng)新能力持續(xù)躍升。在“全國大學(xué)生測繪學(xué)科創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)智能大賽”中，學(xué)院團(tuán)隊(duì)連續(xù)三年獲特等獎(jiǎng)，2022年宋娟老師指導(dǎo)的“虛擬仿真數(shù)字測圖”項(xiàng)目解決了傳統(tǒng)測量精度難題，相關(guān)技術(shù)被納入行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。近三年，學(xué)生獲國家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目20余項(xiàng)，考研錄取率達(dá)13%以上，形成“競賽—科研—就業(yè)”的良性生態(tài)。

站在新工科建設(shè)潮頭，邵陽學(xué)院土木與建筑工程學(xué)院以產(chǎn)教融合為舟，正駛向更廣闊的教育藍(lán)海。正如一位企業(yè)導(dǎo)師在畢業(yè)典禮上的感慨：“在這里，我們看到了大學(xué)與產(chǎn)業(yè)最美好的相遇。”這種相遇，不僅培育著支撐中國式現(xiàn)代化的土建人才，更書寫著教育科技人才協(xié)同發(fā)展的湖南答卷。

責(zé)編：昌小英

一審：曾佰龍

二審：曾佰龍

三審：鄒麗娜

來源：湖南日?qǐng)?bào)·新湖南客戶端