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科教新報 2025-06-25 15:46:26
科教新報·新湖南客戶端訊（通訊員 蔣正爭 唐凌 文云花 何文斌）6月22日，道縣教育局舉行2025年主題式校本研修行動計劃“一校一案”“一科一策”方案論證展示活動。湖南省黃佑生名師工作室成員唐添翼、鄧春華到現(xiàn)場進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)。
此次活動分上午、下午兩個場次，分別在道縣東洲學(xué)校、道縣第十一小學(xué)進(jìn)行?？h校本研修示范學(xué)校校長、教學(xué)副校長、教科室主任、學(xué)科組長、骨干教師等代表、縣主題式校本研修指導(dǎo)團(tuán)隊成員及來自縣城及部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的21所中小學(xué)校相關(guān)教師分批次參與活動。
當(dāng)天上午，專家唐添翼作了題為《主題式校本研修的價值與意義》的專題報告，要求學(xué)校充分認(rèn)識到主題式校本研修對教育教學(xué)質(zhì)量提升的作用，為后續(xù)論證奠定理論基礎(chǔ)。道縣東洲學(xué)校校長張日龍、道縣營江學(xué)校副校長吳青淑分別作了學(xué)?！耙恍Ｒ话浮狈桨刚故?，道縣東洲學(xué)校英語組伍琴、歷史組周明安及道縣紹基學(xué)校英語組唐悅芹分別作了“一科一策”的方案匯報。唐添翼、鄧春華兩位專家對各學(xué)校提供的校本研修方案進(jìn)行全面點評，從各學(xué)校實際考慮優(yōu)點，一針見血地點明短板，讓校本研修“關(guān)鍵明白人”受益匪淺。
下午，活動以《主題式校本研修的政策依據(jù)和運行機制》報告開場，重點闡釋“三層六步”模式的內(nèi)涵與實踐路徑，立足“個體層、團(tuán)隊層、組織層”的發(fā)展需求，按照“問題診斷、主題凝練、方案設(shè)計、實踐探索、反思改進(jìn)、成果提煉”六個步驟系統(tǒng)推進(jìn)校本研修，解決真實教學(xué)問題，促進(jìn)教師和學(xué)校共同發(fā)展。道縣第十一小學(xué)校長成求良、道縣第三小學(xué)教務(wù)主任蔣美光分別展示了學(xué)校層面的整體研修實施方案，道縣第十一小學(xué)體育組汪威、道縣第三小學(xué)語文組楊朝鳳和數(shù)學(xué)組何紅芝根據(jù)學(xué)科實際進(jìn)行“一科一策”的學(xué)科組方案論證。
下一步，道縣各學(xué)校將圍繞“精準(zhǔn)錨定問題，明確研修靶心”“科學(xué)解構(gòu)主題，細(xì)化研修路徑”“聚焦成果應(yīng)用，強化實踐轉(zhuǎn)化”等方面，建立“設(shè)計-實施-反思-調(diào)整”閉環(huán)機制，持續(xù)通過實踐、觀察、反饋和集體研討等形式，不斷修正方案、迭代策略、提煉成果，讓主題式校本研修工作落地生根，助力全縣教育高質(zhì)量發(fā)展。
責(zé)編：陳潔
一審：陳潔
二審：陳暑艷
三審：黃維
來源：科教新報
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