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科教新報 2025-06-25 18:37:30
科教新報·新湖南客戶端訊（通訊員 楊靜 文伊婷）為深入貫徹“雙減”政策，積極響應低年級無紙筆考試號召，6月25日，株洲市天元區(qū)建寧實驗小學組織了一場別開生面的一、二年級“趣味闖關?快樂成長”期末游園活動。此次活動以多元評價模式取代傳統(tǒng)考試形式，為孩子們搭建起一個綜合素養(yǎng)展示的廣闊舞臺，讓他們在輕松愉悅的氛圍中度過期末測評時光。
此次期末游園闖關活動將學科知識融入趣味項目。一年級設道德與法治、語文、數(shù)學、勞動＋科學四大關卡。語文“背誦小達人”展文字韻律感知；數(shù)學“計算小達人”顯思維敏捷；道德與法治關卡孩子流利表達童趣心愿；勞動＋科學環(huán)節(jié)則自信整理衣物詮釋生活熱愛。
二年級期末闖關同樣精彩。語文“叢林背誦我來闖”中孩子聲情并茂背誦展現(xiàn)文字魅力；數(shù)學關卡面對除法算式冷靜運算顯扎實功底；道德與法治“勇氣挑戰(zhàn)屋”里孩子結合生活說困難解決方法；科學＋勞動環(huán)節(jié)麻利打包書本證動手能力。
活動中，學生手持闖關卡依次挑戰(zhàn)，守關志愿者從知識掌握、能力展現(xiàn)等方面，給予出色、基本完成或待完成的評價。此方式全面考查學習成果，激發(fā)學生參與熱情。
學校相關負責人表示，此次游園活動讓孩子在玩中學、學中樂，真正落實“雙減”政策，探索出適合低年級學生的綜合素養(yǎng)評價新路徑，為孩子們的全面發(fā)展奠定堅實的基礎。相信在趣味教育的滋養(yǎng)下，建寧實驗小學的“小杏苗”們一定能在知識的沃土中茁壯成長，綻放出屬于自己的光彩，成為德智體美勞全面發(fā)展的新時代好少年。
責編：唐瑾
一審：唐瑾
二審：陳暑艷
三審：黃維
來源：科教新報
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