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名師育婁│婁底先鋒實驗學校：“深耕‘星教研’，賦能‘星課堂’”
科教新報 2025-06-27 14:53:38
科教新報·新湖南客戶端訊（通訊員 彭水英 李麗）婁底先鋒實驗學校于6月25日舉辦“星教研”教研組匯報展示活動，以“向常態(tài)課要質(zhì)量”為核心目標，通過六大教研組的創(chuàng)新實踐成果展示，全面呈現(xiàn)學校教學改革的階段性成效?；顒釉诙嗝襟w教室舉行，低數(shù)組、高數(shù)組、低語組、高語組、綜合組及音體美組分別以特色主題匯報，展現(xiàn)了教研與課堂實踐的深度融合。
低數(shù)組通過《讓思維在童趣中生長》探索數(shù)學思維培養(yǎng)的趣味路徑；高數(shù)組以《教研如數(shù)繪藍圖》分享教學體系構建經(jīng)驗；低語組和高語組分別從基礎夯實與人文素養(yǎng)提升角度，呈現(xiàn)語文教學的研思結合；音體美組創(chuàng)新融合藝術與體育教育，彰顯“五育并舉”特色；綜合組則以跨學科實踐《融多元之智》，為新課標下的課程整合提供范例。
校長在總結中提出“三個看見”，闡述教研成果需轉(zhuǎn)化為教學實效，并呼吁打造特色品牌，推動“研—教—學”閉環(huán)優(yōu)化。此次活動不僅是學期教研的集中展示，更標志著學校進入“以研促教、提質(zhì)增效”的新階段。
婁底先鋒實驗學校將持續(xù)深化“星課堂”建設，通過常態(tài)化教研機制賦能教師成長，為婁底教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻先鋒智慧。此次活動的創(chuàng)新模式與務實成果，為區(qū)域教研提供了可借鑒的實踐樣本。
責編：陳潔
一審：陳潔
二審：陳暑艷
三審：黃維
來源：科教新報
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