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張家界北門小學創(chuàng)新開展無紙化期末測評 游戲化闖關探索“雙減”新路徑
張曉雨 羅茜 田倩 湖南日報·新湖南客戶端 2025-06-27 15:13:27
湖南日報·新湖南客戶端6月27日訊（通訊員 張曉雨 羅茜 田倩）近日，張家界北門小學針對一、二年級學生開展了一場別開生面的期末測評活動。通過設計系列趣味闖關游戲，該校將傳統(tǒng)的紙筆測試轉(zhuǎn)變?yōu)槌两剿仞B(yǎng)考查，探索教育評價改革新路徑。
本次測評活動以學科核心素養(yǎng)為設計主線。語文科目設置“識詞小明星”“背誦小能手”“說話小達人”三個關卡，數(shù)學學科則通過“口算小明星”等環(huán)節(jié)考查運算能力，其中模擬購物場景尤其注重考察學生的實際應用能力。二年級特別設計的“水果主題”闖關，要求學生運用特定句式創(chuàng)作廣告詞，融合了語文表達與生活實踐的考查目標。
“這種測評方式既減輕了低年級學生的考試壓力，又讓知識運用能力的檢驗回歸真實場景?！?span style="text-indent: 2em;">該校教務負責人介紹?；顒舆€專門設置“勞動小能手”環(huán)節(jié)，將勞動教育納入綜合評價體系。
教育專家指出，該校的探索突破了傳統(tǒng)“唯分數(shù)”評價桎梏，通過生活化情境設計，將抽象的核心素養(yǎng)轉(zhuǎn)化為可觀測的行為表現(xiàn)，體現(xiàn)了從“知識檢測”向“能力培養(yǎng)”的評價轉(zhuǎn)型。
目前，該校正系統(tǒng)整理本次測評數(shù)據(jù)，擬將成功經(jīng)驗推廣至更多年級，持續(xù)深化教育評價改革實踐。
責編：上官智慧
一審：上官智慧
二審：田育才
三審：寧奎
來源：湖南日報·新湖南客戶端
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