科教新報(bào) 2025-06-27 15:43:11
科教新報(bào)·新湖南客戶端訊(通訊員 陳紅艷 范方元 楊潔)6月27日,吉首市谷韻民族小學(xué)組織開(kāi)展 “童趣闖關(guān) 樂(lè)考生花” 低年級(jí)綜合測(cè)評(píng)活動(dòng)。
活動(dòng)將語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等學(xué)科知識(shí)巧妙融入趣味游戲場(chǎng)景,設(shè)置了“盲盒摸物”“巧手撥珠”“ 詩(shī)文對(duì)對(duì)碰”“ I can read/say”等不同趣味項(xiàng)目,通過(guò)“闖關(guān)挑戰(zhàn)”互動(dòng)模式,讓學(xué)生在沉浸式體驗(yàn)中完成實(shí)踐應(yīng)用考核,培養(yǎng)其樂(lè)于參與、勇于挑戰(zhàn)的探索精神,科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量。
游考現(xiàn)場(chǎng),同學(xué)們有序列隊(duì)待考。在每一個(gè)測(cè)評(píng)點(diǎn),他們會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)測(cè)評(píng)老師提出的要求,細(xì)心觀察、積極思考、認(rèn)真操作,將日常所學(xué)進(jìn)行靈活應(yīng)用。比如在“分辨真假植物”活動(dòng)中,師生互動(dòng),相互欣賞?!澳闶侨绾闻袛嗾婕僦参铮空?qǐng)給出至少三個(gè)方面的證據(jù)或理由?”“我的發(fā)現(xiàn)是,這盆真的植物需要水,要栽到土里,葉子柔軟,是自然生長(zhǎng)的。假的植物不需要水、是塑料和布做的,很硬,粗糙……”“理由充分、證據(jù)完整、表達(dá)科學(xué),祝賀你,滿級(jí)三星!”在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,同學(xué)們自信滿滿地展示風(fēng)采,博得老師們連連稱贊,收獲快樂(lè)、收獲成長(zhǎng)。
游考結(jié)束后,同學(xué)們開(kāi)心地展示自己的過(guò)級(jí)卡。一年級(jí)學(xué)生小啟涵很喜歡這種方式,“游考好好玩,每個(gè)活動(dòng)都很有意思!我還想再來(lái)一次?!?/p>
2019年6月,吉首市谷韻民族小學(xué)在湘西州首次創(chuàng)新開(kāi)展“科學(xué)游考”評(píng)價(jià)活動(dòng),以生動(dòng)鮮活的生活化測(cè)評(píng)方式,迅速成為區(qū)域科學(xué)教學(xué)改革的亮點(diǎn),經(jīng)驗(yàn)被推廣至吉首市,并形成省級(jí)課題《生活化科學(xué)測(cè)評(píng)實(shí)踐應(yīng)用研究》(課題編號(hào):XJKX22B408),實(shí)現(xiàn)了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)向理論研究的升華?!半p減”政策落地落實(shí),構(gòu)建更科學(xué)的評(píng)價(jià)體系。學(xué)校將進(jìn)一步打破單一學(xué)科壁壘,深化研究,完善改進(jìn),最終實(shí)現(xiàn)多學(xué)科融合科學(xué)評(píng)價(jià)體系,以評(píng)價(jià)促改革,有力促進(jìn)學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展。
責(zé)編:陳潔
一審:陳潔
二審:陳暑艷
三審:黃維
來(lái)源:科教新報(bào)
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