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湖南日?qǐng)?bào)·新湖南客戶端6月28日訊（通訊員 伍琴琴 攝影 劉建軍） 近日，2025全國(guó)終身學(xué)習(xí)成果交流會(huì)在陜西西安召開。湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院的《四融合、四構(gòu)建，助推“三教協(xié)同”創(chuàng)新發(fā)展》案例，成功入選“中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)2024年度高校繼續(xù)教育高質(zhì)量發(fā)展典型案例”。同步納入“高等院校繼續(xù)教育典型案例庫(kù)”。

典型案例獲獎(jiǎng)名單

這次大會(huì)以“質(zhì)量引領(lǐng)、數(shù)智賦能、協(xié)同創(chuàng)新”為主題，中國(guó)教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)、中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)、陜西開放大學(xué)、《中國(guó)遠(yuǎn)程教育》雜志社及華為技術(shù)有限公司聯(lián)合主辦。

此次獲獎(jiǎng)案例由湖南高鐵職院鐵道工程學(xué)院、教務(wù)處聯(lián)合申報(bào)，系統(tǒng)總結(jié)學(xué)院依托教育部學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)重點(diǎn)任務(wù)，創(chuàng)新打造的“四融合、四構(gòu)建”發(fā)展模式。該模式通過“資源融合、機(jī)制融合、平臺(tái)融合、產(chǎn)教融合”四大路徑，構(gòu)建“三教協(xié)同”的立體化育人生態(tài)，形成“線上+線下、虛擬+現(xiàn)實(shí)”深度融合的終身學(xué)習(xí)體系。

在具體實(shí)踐中，學(xué)院首創(chuàng)“智慧教室學(xué)理論、云平臺(tái)混合自學(xué)、虛擬平臺(tái)訓(xùn)操作、實(shí)訓(xùn)基地練技能”四場(chǎng)景終身學(xué)習(xí)路徑，依托中華全國(guó)鐵路總工會(huì)“火車頭工匠學(xué)院”、工信部專精特新產(chǎn)業(yè)學(xué)院開展現(xiàn)代學(xué)徒制“工學(xué)交替”分段式人才培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容與產(chǎn)業(yè)需求無(wú)縫對(duì)接。其獨(dú)創(chuàng)的“2(3)+1+N”終身教育育人模式已形成特色品牌，已在全國(guó)多地鐵路局及行業(yè)企業(yè)落地應(yīng)用，成為職業(yè)教育服務(wù)終身學(xué)習(xí)的標(biāo)桿案例。

學(xué)院通過數(shù)字化技術(shù)重構(gòu)教學(xué)場(chǎng)景，搭建起網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、個(gè)性化的終身教育平臺(tái)。學(xué)習(xí)者依托虛擬仿真技術(shù)完成高危崗位實(shí)操訓(xùn)練，通過云端資源庫(kù)實(shí)現(xiàn)跨時(shí)空自主學(xué)習(xí)，并在企業(yè)實(shí)訓(xùn)基地完成技能實(shí)操，形成“職前培訓(xùn)與學(xué)歷教育貫通、學(xué)校與企業(yè)協(xié)同”的終身學(xué)習(xí)閉環(huán)。

作者：伍琴琴

責(zé)編：陳鴻飛

一審：唐曦

二審：陳鴻飛

三審：徐德榮

來源：湖南日?qǐng)?bào)·新湖南客戶端

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