科教新報(bào) 2025-06-30 17:24:19
科教新報(bào)·新湖南客戶端 通訊員 劉亮明 李妍佳
天柱山下,春風(fēng)十里,蔬果飄香。為全面落實(shí)“五育并舉”育人理念,汝城縣第二中學(xué)在天柱山腳下打造四畝田園,將勞動(dòng)課堂搬到校外,形成了種菜、管理、收獲、享用的耕食閉環(huán)式的“自育自享”農(nóng)耕課程。
從秋冬到春夏,勞動(dòng)實(shí)踐輪轉(zhuǎn)不停
從2024年11月開始,汝城二中的學(xué)子們就已經(jīng)踏入了新的勞動(dòng)實(shí)踐基地。2024年11月的秋風(fēng)里,學(xué)生們將裹著草木灰的白菜苗與飽滿蒜瓣深埋沃土,2025年3月的春光中,學(xué)生們又將辣椒苗與茄子苗小心埋入墑情正好的土壤。原本連蒜苗蔥苗都分不清的"小菜農(nóng)"們,在老師和農(nóng)民嬸嬸的指導(dǎo)下,有條不紊開展起壟、挖坑、播種等工序。經(jīng)過反復(fù)練習(xí),他們逐漸掌握了蒜瓣“一指淺兩指深”的種植要領(lǐng),也讀懂了“氮磷鉀配比”的施肥奧秘。從秋冬到春夏,田壟間班旗飄揚(yáng),身影躍動(dòng),勾勒出一幅“童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜”的現(xiàn)代農(nóng)耕長(zhǎng)卷。
從守護(hù)到收獲,勞動(dòng)密碼破繭成蝶
穿越四季的耕耘,勞動(dòng)教育基地化作生動(dòng)的生命學(xué)堂。在冬季凜冽的寒風(fēng)里,學(xué)生們用落葉為菜苗們御寒,拍攝記錄菜苗的生長(zhǎng)狀況;在夏季灼熱的陽光下,學(xué)生們觀察天氣的變化,定期為菜苗澆水。在凝聚著汗水與智慧的呵護(hù)下,學(xué)生們終于迎來了豐收的季節(jié),白菜翡翠如玉,青蒜列陣似兵,辣椒翠綠如波,茄子鋪展似錦,學(xué)生們分組協(xié)作,有的手持特制月牙鐮,有的擼起袖子光著手,將勞動(dòng)的碩果一一收割采摘。從守護(hù)到收獲,青綠的菜畦日漸豐茂,萬物生長(zhǎng)的時(shí)序密碼在實(shí)踐課程中破繭成蝶。
從指尖到舌尖,勞動(dòng)教育落地生根
經(jīng)過辛勤的收割采摘,裹著泥土芬芳的果蔬們被送往食堂。炊煙裊裊升起,明廚亮灶里開始演繹出勞動(dòng)教育的終極篇章——采摘的蔬菜化作免費(fèi)營(yíng)養(yǎng)午餐。當(dāng)一勺勺菜肴投入學(xué)生的飯盒中,學(xué)生們眼里閃爍著自豪的光芒。從指尖到舌尖,勞動(dòng)教育在此刻落地生根。
天柱山巔的云霞為這片教育熱土鍍上金邊,汝城二中的勞動(dòng)基地上正策劃著新一輪耕種模型。在這里,最樸素的農(nóng)耕勞作正書寫著最深刻的教育真諦:真正的成長(zhǎng),不在暖房溫室,而在歷經(jīng)風(fēng)雨依然挺立的青苗之間;教育的碩果,不止于分?jǐn)?shù)榜單,更在能把答卷寫在大地上的青春脊梁之上。
責(zé)編:陳潔
一審:陳潔
二審:陳暑艷
三審:黃維
來源:科教新報(bào)
我要問