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湖南日報·新湖南客戶端 2025-07-03 17:43:21
在星城長沙的教育版圖上，耀華高級中學(xué)已深深扎根三十五載。作為長沙民辦高中辦學(xué)歷史最悠久的學(xué)校之一，歲月的年輪刻錄下的，不僅是時間的長度，更是對教育初心的執(zhí)著堅守與對育人使命的深情守望。這份堅守，凝聚成耀華人心中最樸素的信條：教師是根本，質(zhì)量是生命。
根植沃土，師道傳承三十五載
在耀華中學(xué)的校園里，經(jīng)常能看到這樣的身影。他們是“麥田”的守望者。晨曦微露，辦公室的燈光已亮起，那是他們在精心雕琢今日的課堂；華燈初上，走廊上、辦公室里，依然是與學(xué)生傾心交談的剪影。他們俯下身去，傾聽青春的脈搏，用智慧和耐心為每一個獨特的夢想引航。
他們是“匠心”的傳承者。老教師傾囊相授，以豐富的經(jīng)驗指引方向；中青年教師銳意進取，在教研的沃土上深耕不輟；新教師滿懷熱忱，在傳承中創(chuàng)新。這份跨越代際的師道傳承，是耀華三十五年積淀的寶貴財富，也是教育溫度生生不息的源泉。
他們是“成長”的點燈人。深知教育是“人點亮人”的事業(yè)。他們關(guān)注的不僅是知識的傳授，更是心靈的滋養(yǎng)、人格的塑造、潛能的激發(fā)。當(dāng)每個個體被真正看見、被真誠理解、被有效賦能，教育的奇跡便悄然孕育，這份基于“人”的關(guān)懷與引導(dǎo)，是耀華教育最深沉的力量，也是其穿越時間洪流而愈發(fā)堅韌的根本所在。
生命所系，質(zhì)量永恒續(xù)華章
教育質(zhì)量，是耀華視為不可逾越的生命線，是學(xué)校三十五年來安身立命、贏得口碑的基石。這份對質(zhì)量的追求，早已超越了對單一結(jié)果的追逐，內(nèi)化為對教育教學(xué)全過程的極致求索與精益求精。
課堂，是師生心靈交匯的珍貴時刻。該校致力于打造思維活躍、深度探究、高效互動的課堂生態(tài)，讓學(xué)習(xí)真正發(fā)生，讓素養(yǎng)悄然生長。
教研組內(nèi)，思想的火花持續(xù)碰撞。從學(xué)情精準(zhǔn)分析到教學(xué)方法優(yōu)化，從課程資源開發(fā)到評價體系完善，持續(xù)的研究與實踐，只為尋求最優(yōu)的教學(xué)路徑。
質(zhì)量的生命力，蘊藏于每一個精心設(shè)計的教學(xué)環(huán)節(jié)、每一次用心批改的作業(yè)、每一場真誠有效的師生對話、每一次基于數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)教學(xué)調(diào)整。
耀華中學(xué)所追求的質(zhì)量，是德智體美勞全面發(fā)展的育人質(zhì)量。該校致力于培養(yǎng)身心健康、學(xué)識扎實、勇于擔(dān)當(dāng)、面向未來的時代新人，讓教育的成效在學(xué)生的終身發(fā)展中得以彰顯。這份對卓越的永恒追求，對細節(jié)的極致打磨，對育人本質(zhì)的不懈叩問，正是耀華三十五年來立于潮頭、贏得信賴的生命密碼。
根深而葉茂，魂鑄而業(yè)興
三十五載春華秋實，耀華從歷史深處走來，步履堅定。今日校園的生機盎然、學(xué)子的蓬勃向上，正是“教師是根本，質(zhì)量是生命”這一樸素信念最生動的詮釋與最豐厚的饋贈。
展望未來，耀華人將繼續(xù)緊握“教師”這一根本，厚植師道沃土，激發(fā)育人活力；堅守“質(zhì)量”這一生命線，深化內(nèi)涵發(fā)展，追求卓越永恒。我們堅信，當(dāng)師者的智慧與情懷深植于三十五載積淀的沃土，當(dāng)對教育品質(zhì)的執(zhí)著追求融入耀華的血脈基因，這所歷史悠久的學(xué)府，必將煥發(fā)歷久彌新的生機，繼續(xù)書寫“讓每一個生命都閃耀光華”的動人篇章。
責(zé)編：蔣茜
一審：蔣茜
二審：甄榮
三審：周韜
來源：湖南日報·新湖南客戶端
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