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2019年，時任益陽市直機關關工委主任的楊克昌提議，創(chuàng)辦一所由關工委牽頭的面向益陽城區(qū)免費的家長學校，發(fā)揮示范作用。經(jīng)過多次調研座談、協(xié)調對接，由益陽市直機關關工委牽頭，聯(lián)合市文明辦、市教育局、市婦聯(lián)共同主辦，赫山區(qū)、資陽區(qū)教育局協(xié)辦，益陽市新華書店提供場地和人員支持的辦學方案形成。

時任益陽市教育局局長羅曉皓(圖右)益陽市精神文明建設辦公室主任王又紅(圖左)，將示范家長學校校牌授予學校承辦單位益陽書城負責人(圖中)。寧黨保 攝

方案確定后，誰來當校長？楊克昌首先想到市教育局退休干部秦學斌。秦學斌抓過農民教育，任過督學，具有豐富教育管理與督導經(jīng)驗。他十分認可教育界流傳的公式：一個優(yōu)秀人才=60%家庭教育+30%學校教育+10%社會教育。在他看來，家庭教育是“培根育本”的教育，辦一所“家長自己的學校”方向對頭。當時，他正在北京帶孫子，他兒女怕他太累不同意他回來。秦學斌撰寫一副對聯(lián)，表達他的決心：助未成年人成長成才系利國利民大義舉，作關工委事積善積德乃添福添壽真美差，橫批是：樂有所為。兒女拗不過秦學斌，只得同意他回到益陽。

“讓孩子像花兒一樣自由綻放”

經(jīng)過實踐探索，家長學校逐漸形成較為完善的教學、管理制度體系。

益陽市一中高級教師張先珍在講授如何作智慧型家長有關題。

家長學校開設兩類班級，一是基礎教育班，分幼兒、初小、高小、初中、高中5個學段，面向家長開展培訓，學制1年，講授6堂家庭教育輔導課程，舉辦1場學習經(jīng)驗交流會。二是市直單位家教指導員培訓班，面向市直單位“五老”或工作人員，招收2個班200名學員，每年開展2次學習研討活動，指導他們回各自單位開展普及性家教知識講座和經(jīng)驗交流活動。教學、管理團隊主要由“五老”和青年志愿者組成。

幼兒家長班教師曹子婕在上《家園共育“幼”見美好》一課。寧黨保 攝

家長該用什么方法教育孩子？教育孩子如何少走彎路？怎樣對青春期的孩子進行心理疏導？家長學校結合各階段孩子特點和家庭教育中的突出問題，用“正確的思想、方法、行為”培育“好思想、好品行、好習慣”，以實例講解養(yǎng)成良好習慣、多加溝通、言傳身教等10種育兒方法，讓家長茅塞頓開，受益匪淺。

高中班家長在認真聽課作筆記。寧黨保 攝

“參加學習，我學會了怎樣與孩子溝通，懂得了家庭氛圍對孩子的重要性，明白了家長身體力行就是對孩子最好的教育。我們要為孩子打開成長路上的多條通道，讓孩子像花兒一樣自由綻放……”益陽市海棠學校學生家長鄧愛陽說。

秦學斌介紹，家長學校已辦完三屆，學員到課率一屆比一屆高；撰寫的心得一屆比一屆好；優(yōu)秀學員一屆比一屆多。

“家教微課”讓人耳目一新

“你說的辦法對家長有好處，我們就照你說的辦！”秦學斌介紹，一些家長提出，家長學校除了線下培訓，還可以線上輔導，既能增加學員，也能擴大影響。

上課后，家長學校校長秦學斌在解答學員的提問。寧黨保 攝

益陽市中心城區(qū)有中小幼兒學生12萬人，家長學校每屆僅能招1%的骨干家長。家長學校在反復調研、征詢之后，組織教師分兩批錄制30堂家教專題微課，每堂20分鐘，供市本級及赫山、資陽兩區(qū)中小學校每學期家長會前播放，第一批15堂微課已制作完成。益陽師專附屬學校七年級家長會前調查反饋，在279名家長中，對微課評“優(yōu)”的有264人，占94.6%。家長反映，微課內容緊湊，貼近實際，講解生動形象，圖文并茂，讓人耳目一新。

家長學校聘請的任課教師。寧黨保 攝

家長學校贏得社會各界的好評。2021年，家長學校獲評“湖南省關心下一代工作創(chuàng)新獎”。

責編：宋姍姍

一審：張佳偉

二審：楊軍

三審：邢玲

來源：湖南日報

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