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湖南日?qǐng)?bào)·新湖南客戶(hù)端 2025-09-02 11:29:57
近日，寧遠(yuǎn)縣特殊教育專(zhuān)家委員會(huì)、特殊教育資源中心組織開(kāi)展了殘疾適齡兒童少年新生和有插班轉(zhuǎn)學(xué)需求殘疾學(xué)生的評(píng)估工作。
現(xiàn)場(chǎng)，寧遠(yuǎn)縣衛(wèi)生健康局、人民醫(yī)院、中醫(yī)醫(yī)院、婦幼保健院、殘疾人聯(lián)合會(huì)、特殊教育學(xué)校等單位專(zhuān)家共同為20余名學(xué)生逐一現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估。專(zhuān)家們從認(rèn)知能力、溝通表達(dá)、生活自理、社會(huì)適應(yīng)等多個(gè)維度開(kāi)展評(píng)估，確保評(píng)估內(nèi)容全面覆蓋學(xué)生發(fā)展關(guān)鍵領(lǐng)域。
在評(píng)估過(guò)程中，教師們以耐心細(xì)致的態(tài)度，通過(guò)互動(dòng)游戲、情景模擬、技能操作、行為記錄等方式，實(shí)時(shí)捕捉學(xué)生表現(xiàn)，精準(zhǔn)記錄每個(gè)孩子的能力水平與發(fā)展需求，盡力保證評(píng)估結(jié)果的科學(xué)、客觀，為后續(xù)教育教學(xué)工作的開(kāi)展提供第一手資料。在提出安置建議時(shí)，特殊教育學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與專(zhuān)家、家長(zhǎng)一起深入溝通，根據(jù)評(píng)估結(jié)果、學(xué)生家庭情況及家長(zhǎng)意見(jiàn)，提出教育安置建議，共同助力特需學(xué)生新學(xué)期揚(yáng)帆啟航。
據(jù)寧遠(yuǎn)特校負(fù)責(zé)人介紹，新生評(píng)估是特殊教育“因材施教”的重要前提。后續(xù)學(xué)校將根據(jù)專(zhuān)家們給出的評(píng)估結(jié)果，在學(xué)生安置好后再次聯(lián)合專(zhuān)家、教師與家長(zhǎng)共同制定“一生一策”，為特殊學(xué)生提供更貼合需求的教育支持，助力他們?cè)谛聦W(xué)期實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。（樂(lè)怡 彭翊）
責(zé)編：劉瓊
一審：劉瓊
二審：甄榮
三審：周韜
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