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科教新報(bào)·新湖南客戶端 通訊員 余新枝

仲夏六月，湖南電子科技職業(yè)學(xué)院報(bào)告廳內(nèi)座無(wú)虛席。在2025年管理干部培訓(xùn)大會(huì)上，學(xué)校黨委副書記、董事長(zhǎng)李俊才以《鍛造高水平管理骨干隊(duì)伍，賦能學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展》為題作輔導(dǎo)報(bào)告。這場(chǎng)景，正是李俊才深耕黨建沃土、賦能職教創(chuàng)新的生動(dòng)縮影。

鑄魂：高擎思想旗幟，筑牢育人根基

“教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)，職業(yè)院校必須把穩(wěn)思想之舵，確保辦學(xué)方向不偏航?！弊鳛辄h委副書記，李俊才始終將黨建工作擺在首位，帶頭深研細(xì)學(xué)黨的創(chuàng)新理論。2025年全國(guó)兩會(huì)一結(jié)束，他敏銳抓住“深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略”“建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍”等部署，組織專題研討，將國(guó)家意志轉(zhuǎn)化為學(xué)?！罢{(diào)整優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局，推進(jìn)校企協(xié)同育人”的具體行動(dòng)方案。

在他的推動(dòng)下，學(xué)校構(gòu)建了“中心組領(lǐng)學(xué)、支部深學(xué)、黨員踐學(xué)”三級(jí)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，引入“政策解讀+職教對(duì)標(biāo)+行動(dòng)方案”的學(xué)習(xí)閉環(huán)模式。今年的學(xué)雷鋒捐贈(zèng)儀式上，他不僅為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)子送去慰問(wèn)金，更將活動(dòng)升華為一堂生動(dòng)的思政實(shí)踐課：“雷鋒精神與工匠精神血脈相通，都是對(duì)事業(yè)極致的熱愛與奉獻(xiàn)?！彼孕袆?dòng)詮釋了黨建與育人融合的深層邏輯——只有融入日常、化作雨露，才能真正浸潤(rùn)靈魂、催生力量。

強(qiáng)基：鍛造先鋒堡壘，激發(fā)組織動(dòng)能

“黨建做實(shí)了是生產(chǎn)力，做強(qiáng)了是競(jìng)爭(zhēng)力，做細(xì)了是凝聚力?！崩羁〔派钪?，高質(zhì)量黨建需要堅(jiān)實(shí)的組織根基。他將“黨建促專業(yè)發(fā)展”“黨員先鋒崗創(chuàng)建”列為重要指標(biāo)，推動(dòng)黨支部建設(shè)與專業(yè)鏈、教學(xué)團(tuán)隊(duì)緊密結(jié)合。在湖南省高校黨組織“對(duì)標(biāo)爭(zhēng)先”建設(shè)計(jì)劃第四批項(xiàng)目評(píng)選中，學(xué)校喜獲4項(xiàng)省級(jí)榮譽(yù)，入選項(xiàng)目數(shù)位居全省高職院校前列。

作為推動(dòng)產(chǎn)教融合的“領(lǐng)頭雁”，李俊才堅(jiān)持將黨組織建在重大項(xiàng)目上。他率隊(duì)赴東軟教育科技集團(tuán)洽談，推動(dòng)成立“東軟1+X證書師資培訓(xùn)基地”，并在項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中設(shè)立“攻堅(jiān)小組”，確保校企合作和產(chǎn)教融合關(guān)鍵環(huán)節(jié)有組織引領(lǐng)、有黨員沖鋒，讓黨建從抽象要求落地為驅(qū)動(dòng)發(fā)展的澎湃引擎。

賦能：深化融合互促，服務(wù)發(fā)展大局

“職業(yè)教育的高質(zhì)量發(fā)展必須深度融入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?！崩羁〔耪J(rèn)識(shí)到，“產(chǎn)教融合不是簡(jiǎn)單的校企握手，而是教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的共同體構(gòu)建?！彼赎?duì)赴廣州市友誼對(duì)外服務(wù)有限公司調(diào)研，聚焦數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代的人才需求。在交流中，他表示要充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，整合校企雙方資源，特別是師資、課程、實(shí)訓(xùn)平臺(tái)等核心要素，共同探索人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校教育體系與產(chǎn)業(yè)前沿需求的深度契合，提升人才培養(yǎng)的適應(yīng)性和競(jìng)爭(zhēng)力。

這些探索皆是學(xué)校黨委近年來(lái)系統(tǒng)推進(jìn)黨建品牌建設(shè)的重要組成部分，學(xué)校黨建工作系統(tǒng)性增強(qiáng)，被長(zhǎng)沙市教育局、市民辦教育黨委授予“先進(jìn)黨組織”稱號(hào)。李俊才致力于將黨建優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為治理效能和發(fā)展動(dòng)能，通過(guò)一系列務(wù)實(shí)舉措，推動(dòng)黨建工作與學(xué)校核心業(yè)務(wù)緊密交融，為新質(zhì)高技能人才培養(yǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障和制度基礎(chǔ)。

在湖南電子科技職業(yè)學(xué)院，黨建的紅色基因已深深融入發(fā)展血脈。李俊才帶領(lǐng)師生正以“闖”的精神、“創(chuàng)”的勁頭、“干”的作風(fēng)，奮力書寫著新時(shí)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的新篇章。

責(zé)編：陳潔

一審：陳潔

二審：彭靜

三審：黃維

來(lái)源：科教新報(bào)