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湖南日?qǐng)?bào)·新湖南客戶(hù)端9月4日訊（通訊員 肖攀林）秋日暖陽(yáng)啟新程，法治護(hù)航助成長(zhǎng)。9月4日上午，綏寧縣人民檢察院黨組書(shū)記、檢察長(zhǎng)王瑞平以法治副校長(zhǎng)的身份，走進(jìn)民族小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮，為全體師生帶來(lái)了一堂生動(dòng)而深刻的“開(kāi)學(xué)第一堂法治課”。本堂課聚焦“未成年如何自我保護(hù)”這一核心主題，旨在賦能青少年，提升其自我保護(hù)意識(shí)和能力，為孩子們的成長(zhǎng)之路注入法治正能量，筑牢安全防線(xiàn)。

檢察長(zhǎng)指出，學(xué)會(huì)自我保護(hù)是青少年成長(zhǎng)過(guò)程中的一門(mén)重要功課。他從識(shí)別危險(xiǎn)、應(yīng)對(duì)危機(jī)和尋求幫助三個(gè)維度，為同學(xué)們提供了全面而實(shí)用的指導(dǎo)。

火眼金睛，識(shí)別潛在危險(xiǎn)

檢察長(zhǎng)提醒同學(xué)們，危險(xiǎn)可能以多種形式出現(xiàn)。他特別以常見(jiàn)的“校園欺凌”為例，詳細(xì)講解了其具體表現(xiàn)，如打架斗毆、辱罵、起侮辱性綽號(hào)、強(qiáng)搶物品、索要錢(qián)財(cái)、恐嚇威脅、故意損壞他人物品等。他強(qiáng)調(diào)，除了身體上的傷害，語(yǔ)言、社交和網(wǎng)絡(luò)上的欺凌同樣需要警惕。同時(shí)，他也告誡同學(xué)們要警惕陌生人可疑的搭訕、誘騙，以及不當(dāng)?shù)纳眢w接觸，要明確自己的身體界限不容侵犯。

智慧勇敢，掌握應(yīng)對(duì)策略

當(dāng)面對(duì)危險(xiǎn)情境時(shí)，如何應(yīng)對(duì)至關(guān)重要。檢察長(zhǎng)給出了關(guān)鍵建議：

·首要原則，確保安全：任何時(shí)候，保護(hù)自身生命安全都是第一位的。不要盲目硬拼，要機(jī)智周旋。

·保持冷靜，爭(zhēng)取時(shí)間：盡量保持鎮(zhèn)定，思考對(duì)策，為自己爭(zhēng)取求救或脫身的機(jī)會(huì)。

·巧妙求救，引起注意：在公共場(chǎng)所，可向路人大聲呼救，或采用異常動(dòng)作引起周?chē)俗⒁狻?/span>

·善用語(yǔ)言，緩和局面：在保護(hù)自身安全的前提下，可以用警示性語(yǔ)言擊退對(duì)方，避免激怒對(duì)方導(dǎo)致事態(tài)升級(jí)。

·牢記信息，及時(shí)脫身：在確保安全后，應(yīng)盡快遠(yuǎn)離危險(xiǎn)環(huán)境，前往人多安全的地方。

堅(jiān)決報(bào)告，獲得幫助

檢察長(zhǎng)反復(fù)向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)：“求助是勇敢和智慧的表現(xiàn)，絕不是軟弱?！?/span>

·第一時(shí)間告知信任的成年人：無(wú)論是遭遇欺凌還是其他任何讓你感到不舒服、害怕的事情，一定要堅(jiān)決地告訴自己信任的老師、家長(zhǎng)或其他長(zhǎng)輩。

·不要隱瞞：不要因?yàn)楹ε禄蛴X(jué)得“丟臉”而獨(dú)自承受。成年人有經(jīng)驗(yàn)和能力來(lái)幫助你解決問(wèn)題。

·相信法律：法律是保護(hù)未成年人最強(qiáng)大的武器。檢察機(jī)關(guān)、公安機(jī)關(guān)等都是大家的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

此外，檢察長(zhǎng)也對(duì)家長(zhǎng)們提出了建議，希望家長(zhǎng)能成為孩子最安全的港灣：多陪伴、多溝通，留意孩子身體和情緒上的異常信號(hào)（如無(wú)故傷痕、情緒沮喪、不愿上學(xué)、睡眠問(wèn)題等）；給予孩子充分的理解、信任和無(wú)條件的支持，讓他們敢于開(kāi)口；一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，第一時(shí)間與學(xué)校溝通，并學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)孩子的合法權(quán)益。

這堂法治課內(nèi)容詳實(shí)，貼近生活，不僅增強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)潛在危險(xiǎn)的辨識(shí)能力和應(yīng)對(duì)危機(jī)的實(shí)操能力，也進(jìn)一步構(gòu)建了家校協(xié)同保護(hù)未成年人的共識(shí)。課堂上氣氛熱烈，收到了良好的教育效果。

綏寧縣人民檢察院將持續(xù)深化“法治進(jìn)校園”工作，充分發(fā)揮法治副校長(zhǎng)的職能作用，攜手學(xué)校、家庭與社會(huì)，共同為未成年人營(yíng)造一個(gè)安全、陽(yáng)光、健康的成長(zhǎng)環(huán)境，用法治的力量守護(hù)每一個(gè)孩子的燦爛明天。

責(zé)編：鄭丹枚

一審：鄭丹枚

二審：曾佰龍

三審：鄒麗娜

來(lái)源：湖南日?qǐng)?bào)·新湖南客戶(hù)端