新湖南客戶端 2025-09-07 11:52:12
湖南日報·新湖南客戶端通訊員 姚宇蕾
在婁底市第一中學附屬實驗學校的校園中,譚盛老師的故事如一縷暖陽,靜靜照進許多人的心里。她十年如一日踐行“把孩子裝在心里”教育理念,用愛與智慧點亮了學生成長之路。
住院兩月班級仍獲優(yōu)秀,秘密何在?
2017年, 剛從教不到兩年的譚盛因操勞過度不得不住院治療。在她住院期間,學校沒有另行安排班主任,班級由家委會代為管理,教學秩序卻絲毫未受影響。
“這是譚老師前期班級管理有序的結果?!痹撔PiL如此評價。譚盛建立的班級管理體系和學生自律能力,即使在她不在場的情況下也能良好運轉。家長們紛紛表示:“譚老師培養(yǎng)的孩子自我管理能力特別強,孩子們都以不讓老師擔心為榮?!?/span>
十年耕耘,用愛澆灌每一顆心靈
在婁底八中,譚盛接手了一個“問題班級”——六年級畢業(yè)班。這個班級調皮學生多,學習成績差,幾乎沒有老師愿意接手。譚盛卻毫不猶豫地接下了這個重擔。
她從不把學生簡單標簽化為“問題學生”,而是深入了解每個孩子的家庭背景和成長環(huán)境。通過家訪、談心、觀察,她找到了問題的根源,并針對性地開展教育工作。僅一個學期,這個班級就從“問題班級”變成了“明星班級”,不僅在紀律上有巨大改善,學習成績也大幅提升。
特別關愛送給最需要幫助的孩子
譚盛曾有三年的鄉(xiāng)村教師從教經歷,這段經歷讓她更加關注貧困學生的成長。胡望同學家庭困難,雙親失去勞動能力,譚盛從三年級開始就一直關心幫助這個孩子,經常去他家家訪,不僅關注他的學習,更關心他的生活狀況。
這種關愛不是一時興起,而是持續(xù)不斷的付出。從三年級到小學畢業(yè),譚盛一直是胡望成長路上的引路人。直到現在,逢年過節(jié),胡望都會給譚老師發(fā)信息問候。這種深厚的師生情誼,源于譚盛無私的付出和真誠的關愛。
送教下鄉(xiāng)、主編試卷、自掏腰包獎勵學生
2020年,譚盛積極參與婁星區(qū)蛇形山鎮(zhèn)“送教下鄉(xiāng)”活動,將優(yōu)質教育資源帶到偏遠地區(qū)。她還憑借豐富的教學經驗,主編了由光明日報出版社出版的二年級語文試卷,為更多教師和學生提供了優(yōu)質的教學資源。
譚盛還經常自掏腰包購買獎品獎勵學生,利用休息時間免費輔導學生。在她的辦公室里,總備著各種小獎品,從文具到書籍,都是她精心挑選的。“每個孩子都需要被鼓勵,適當的獎勵能夠激發(fā)他們的學習動力?!弊T盛說。
十年樹木,百年樹人。譚盛用她十年的教育實踐,證明了教育的真諦——真正的教育源于內心對孩子的愛,體現在日常對孩子的關注,成就于每個孩子的健康成長。
責編:姚昕玥
一審:姚昕玥
二審:肖洋桂
三審:周俊
來源:新湖南客戶端
我要問