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衡南縣第二中學黨委書記 陳明明

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好！云天收夏色，木葉動秋聲。在新學期的晨光中，我們再次相聚，站在新的起點。9月3日，中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年紀念活動在北京隆重舉行，當殲-20S、殲-35A等新型隱身戰(zhàn)機呼嘯長空，當“東風-5C”等戰(zhàn)略力量巍然駛過，我們無不為之振奮、為之自豪。這些大國重器，是國家安全的堅實盾牌，是科技自立自強的集中體現(xiàn)，更是無數(shù)科研工作者和將士們智慧、汗水乃至生命的結(jié)晶。它們彰顯著今日中國的昌盛，守護著我們來之不易的和平與發(fā)展。

然而，自豪之余，我們更需靜心深思。早在兩千多年前，先哲孔子便曾言：“君子不器。”這四個字，穿越歷史煙云，在今天依然閃爍著智慧的光芒?！捌鳌?，各有其用，但功能單一，受限其形。而“君子不器”，則是告誡我們，教育的根本目的，絕非僅僅將人培養(yǎng)成某種特定功能的“器具”，不能只滿足于掌握一技之長，更不能被單一的分數(shù)、標簽或固定的角色所束縛和定義。真正的成長，在于超越“器物”之局限，追求人格的完善、視野的宏闊、精神的豐盈與擔當?shù)挠職狻?

放眼二中八十四年的辦學歷史，當抗戰(zhàn)烽煙籠罩湘南大地，先輩們在十方禪寺的殘垣斷壁間，用煤油燈點亮了文明的火種。那時的課本里不僅有勾股定理，更有戰(zhàn)地包扎；黑板前不僅講授書本知識，更傳遞著“健心報國”的赤誠。紅色校史告訴我們：至大者，是數(shù)代師生接力守護的文明火種；至剛者，是穿越世紀風雨依然挺拔的教育脊梁。無數(shù)校友前輩的人生軌跡，正是對“君子不器”最好的詮釋：他們深懷愛國之心，砥礪報國之志，并不斷超越自我，在不同領域成就了利國利民的偉大事業(yè)。這份深厚的文化印記和精神傳承，是我們?nèi)w師生寶貴的精神財富。

“大國重器”是國之筋骨，而鍛造這筋骨、驅(qū)動其前行的，正是背后那群“不器”的君子——他們是科學家，但不止于實驗室的方寸之地，更有“先天下之憂而憂”的家國情懷；他們是工程師，但不止于圖紙數(shù)據(jù)的精妙計算，更有“致廣大而盡精微”的哲學思辨；他們是戰(zhàn)士，但不止于金戈鐵馬的沙場操練，更有“豈曰無衣，與子同袍”的深厚情誼。他們之所以能鑄就“重器”，正因其自身首先超越了“器”的局限，擁有了博大的胸襟、堅韌的意志、創(chuàng)新的精神和崇高的理想。

同學們，你們正處于人生成長的黃金時期，學校不僅是傳授知識、訓練技能的場所，更是錘煉思想、塑造人格、啟迪智慧的搖籃。新學期伊始，我向大家提出三點期望：

第一，要涵養(yǎng)“不器”之志，樹立遠大理想。不僅要學好專業(yè)知識，成為某一領域的“專才”，更要關注時代、心系家國，將個人發(fā)展融入國家與民族的宏大敘事中，立志成為擔當民族復興大任的時代新人。

第二，要厚植“不器”之基，追求全面發(fā)展。要廣泛涉獵，文理兼修，積極參與體育鍛煉、藝術熏陶和勞動實踐，培養(yǎng)批判性思維、創(chuàng)新能力和合作精神，使自己的綜合素質(zhì)得到全面提升，避免成為“單向度”的人。

第三，要錘煉“不器”之德，提升精神境界。要明辨是非，恪守誠信，懂得感恩，勇于擔當。要培養(yǎng)仁愛之心、浩然之氣，追求“腹有詩書氣自華”的儒雅，也要有“天行健，君子以自強不息”的奮進。

老師們，教育家梅貽琦先生曾言：“學校猶水也，師生猶魚也，其行動猶游泳也，大魚前導，小魚尾隨，是從游也?！毕Ｍw老師不僅做傳授知識的“經(jīng)師”，更要成為涵養(yǎng)學生人格的“人師”。要以身作則，用自己“不器”的品格與視野，引導學生在知識的海洋中自在遨游，幫助他們成長為內(nèi)心豐盈、底蘊深厚、勇于創(chuàng)造的新一代。

同學們，大國重器，令人振奮；君子不器，引領方向。愿你們既能腳踏實地，刻苦鉆研，掌握安身立命之“器”；更能仰望星空，修養(yǎng)心性，成就全面發(fā)展之“君子”。在新的學期里，珍惜時光，蓬勃向上，書寫屬于自己的精彩篇章！

責編：吳雅敏

一審：吳雅敏

二審：彭國軍

三審：徐德榮

來源：湖南日報·新湖南客戶端