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扶婷

湘潭大學(xué)公共管理學(xué)院碩士生導(dǎo)師

扶婷，女，漢族，1986年出生，湖南湘潭人，中共黨員，3歲因一場(chǎng)車禍?zhǔn)ビ冶?。她曾在體校學(xué)習(xí)游泳，參與眾多國(guó)內(nèi)外賽事并榮獲18枚金牌，退役后進(jìn)入湘潭大學(xué)法學(xué)專業(yè)攻讀本科、碩士、博士，留校任教的同時(shí)成為一名律師幫助殘疾人維權(quán)。曾獲中國(guó)青年志愿者優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)、湖南省道德模范、湖南省自強(qiáng)模范等，2025年獲“全國(guó)自強(qiáng)模范”。

張瓊宇

永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授

張瓊宇，男，漢族，1982年出生，湖南零陵人，中共黨員，因突發(fā)疾病導(dǎo)致雙下肢截癱。現(xiàn)任永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授，他排除萬難平均一年要上700多節(jié)課，超額完成教學(xué)任務(wù)。曾獲全國(guó)優(yōu)秀教師、湖南省優(yōu)秀教師、湖南青年五四獎(jiǎng)?wù)?、永州市教書育人楷模等榮譽(yù)。

彭勇

湖南省特教中等專業(yè)學(xué)校

中醫(yī)康復(fù)技術(shù)專業(yè)老師

彭勇，男，視力二級(jí)殘疾，湖南省首位通過教師資格證考試的視力殘疾人，打破公眾刻板印象，視力殘疾人也能當(dāng)老師！彭勇說： “國(guó)家的政策越來越好，社會(huì)的無障礙建設(shè)也越來越好，給了我們更多的信心，我們完全有能力、有責(zé)任把特殊教育做好”。

李權(quán)凱

湖南省特教中等專業(yè)學(xué)校

中醫(yī)康復(fù)技術(shù)專業(yè)老師

李權(quán)凱，男，先天性視力障礙，從事特殊教育14年，希望更多的殘疾學(xué)生能通過接受教育改變命運(yùn)，工作期間，他考取了盲人醫(yī)療按摩師資格證、教師證、中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師證。曾獲“湖南自強(qiáng)高技能人才”、“愛心助盲公益大使”稱號(hào)。

劉濤

衡陽市特殊教育學(xué)校老師

劉濤，男，1981年出生，曾就讀于衡陽市特殊教育學(xué)校，大學(xué)畢業(yè)后回到母校成為了學(xué)校一名聾人教師，學(xué)生們親切稱呼他為“濤哥”，幫助20多名聽力殘疾學(xué)生考上大學(xué)。

郭定芳

漣源市第一中學(xué)教師

郭定芳，男，1974年出生，湖南婁底漣源人，在8個(gè)月大時(shí)因右手燒傷致殘，郭定芳助力600多名學(xué)生獲獎(jiǎng)，輸送1000多名農(nóng)村大學(xué)生，他認(rèn)為“身體殘疾并不可怕，真正可怕的是思想的愚昧和知識(shí)的匱乏”，曾獲“湖南省教書育人楷模”等稱號(hào)。

李軍

湘潭湘鄉(xiāng)市壺天鎮(zhèn)山坪中學(xué)教師

李軍，男，1969年出生，僅8個(gè)月時(shí)，他不幸患上了小兒麻痹癥，導(dǎo)致雙下肢三級(jí)殘疾。他堅(jiān)守偏遠(yuǎn)山村學(xué)校三尺講臺(tái)30年，資助了10多名困難孩子，被孩子們親切地稱為“拐杖爸爸”，曾獲“中國(guó)好人”、“全國(guó)先進(jìn)工作者”等稱號(hào)。

梁慧祥

漣源市伏口鎮(zhèn)漆樹中學(xué)老師

梁慧祥，女，1989年出生，因?yàn)橐淮我馔馑徽J(rèn)定為肢體一級(jí)殘疾，梁慧祥不得不坐上輪椅。返崗后，梁慧祥擔(dān)任閱讀教學(xué)工作，在梁慧祥的努力下，漆樹中學(xué)學(xué)生的閱讀興趣明顯提高。她曾獲“最美教師”、“湖南好人”等稱號(hào)。

王小義

雙峰縣鎖石中心學(xué)校育賢小學(xué)校長(zhǎng)

王小義，男，1976年出生，中共黨員，婁底市雙峰縣鎖石中心學(xué)校育賢小學(xué)校長(zhǎng)。王小義自幼身患?xì)埣?，但他扎根鄉(xiāng)村教育30年，先后在4所偏遠(yuǎn)村級(jí)小學(xué)教書幫助600多名學(xué)生走出大山。他曾獲全國(guó)優(yōu)秀教師、湖南最可愛的鄉(xiāng)村教師、“湖南好人”等榮譽(yù)。

王云真

新化縣吉慶鎮(zhèn)南山中學(xué)教師

易禮榮因一場(chǎng)車禍缺失了整條左腿，從懷化學(xué)院畢業(yè)后，2017年8月考取了華容縣東山鎮(zhèn)東山中學(xué)，在三尺講臺(tái)上，易禮榮將中華傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)貫穿于語文教學(xué)的始終，以“經(jīng)典誦讀”的形式，把學(xué)生的日常行為，與傳統(tǒng)美德的學(xué)習(xí)結(jié)合起來，讓學(xué)生學(xué)會(huì)愛祖國(guó)，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)尊重別人，學(xué)會(huì)與人和諧相處，因教學(xué)成績(jī)突出，榮獲2020年岳陽市最美悅讀教師、2021年岳陽市最美悅學(xué)教師、2023年岳陽市自強(qiáng)模范、華容縣“五四”獎(jiǎng)?wù)拢?024年獲得湖南省職業(yè)指導(dǎo)模范等稱號(hào)。