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范仲淹到過洞庭湖,登過岳陽樓

  湖南日?qǐng)?bào)·新湖南客戶端   2025-09-11 14:15:04

都梁石

北宋杰出的政治家、文學(xué)家范仲淹(公元989-1052年)并不是湖南人,卻給湖南岳陽樓留下千古名篇,奠定了岳陽樓作為四大名樓的重要地位。其留下的 “不以物喜,不以己悲”“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的名句成就了湖湘文化的精神境界,體現(xiàn)了湖湘文化的精神追求,蘊(yùn)含了湖湘文化的精神內(nèi)涵,成為湖南人謹(jǐn)記并一生追求的座右銘。

45年前,我在湖南師大地理學(xué)院讀大學(xué)時(shí)到洞庭湖君山島、岳陽樓、城陵磯等地進(jìn)行水文實(shí)習(xí),體驗(yàn)過岳陽洞庭湖“銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江”的水文格局,自此以后一直在福建工作而未再來過岳陽樓、洞庭湖。2025年8月間,雖值酷暑卻難以擋住我的興致,因撰寫《異苔同岑——?dú)v史變局中的閩湘文化淵源》專著,專程到湖湘文化地標(biāo)之一的岳陽樓和君山島調(diào)研核實(shí)資料,現(xiàn)場(chǎng)感悟歷史名人的博大情懷,尋找閩湘文化深厚淵源的歷史足跡。

在岳陽樓景區(qū)古城墻一處不甚顯眼的地方有岳陽樓博物館,宋館長(zhǎng)如數(shù)家珍地給我們介紹岳陽樓的前世今生,特別是《岳陽樓記》歷史背景和人文故事?!对狸枠怯洝肥潜彼握渭?、文學(xué)家范仲淹應(yīng)好友巴陵郡守滕子京之請(qǐng),為重修岳陽樓而創(chuàng)作的一篇散文。這篇散文氣勢(shì)磅礴,景情并抒,哲理深厚,體現(xiàn)了一種憂國(guó)憂民的精神,展現(xiàn)了士大夫要“不以物喜,不以己悲”的無欲則剛、高屋建瓴的宏大格局,也倡導(dǎo)仕人“居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”的心系百姓、憂國(guó)安危的崇高思想。特別是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”成為千古名句,在中華文化傳承中展示了高風(fēng)亮節(jié),體現(xiàn)了湖湘文化的精神特質(zhì),也激勵(lì)一代代湘籍仁人志士為民服務(wù)、為國(guó)奮斗的精神意志。作為江蘇人士的范仲淹,卻把觀覽岳陽樓洞庭湖勝景寫得如此氣勢(shì)磅礴,可以想見范仲淹是對(duì)湖湘文化有過研究的,對(duì)岳陽樓洞庭湖的歷史背景有過思考的,唯此才能結(jié)合洞庭湖景物觸景生情把為官入仕之道描述得如此大觀敏銳、哲思深邃、文采飛揚(yáng),《岳陽樓記》堪稱鴻篇巨制文學(xué)經(jīng)典,為湖湘文化樹立了一座精神的風(fēng)范。

一般認(rèn)為,范仲淹寫《岳陽樓記》時(shí)沒有到過岳陽樓,他是憑滕子京給的一幅畫《洞庭晚秋圖》而寫的。他沒到實(shí)地觀覽,憑一幅畫為何能寫出如此氣勢(shì)磅礴的千古名篇名句呢?筆者在專著《異苔同岑——?dú)v史變局中的閩湘文化淵源》中對(duì)此問題做了專門考證,這次到岳陽樓又現(xiàn)場(chǎng)感悟,體察更深。筆者認(rèn)為沒有去過岳陽樓,沒有親睹洞庭湖難以寫出如此氣勢(shì)高品之作,也難以抒發(fā)出如此壯懷激烈之情,范仲淹的《岳陽樓記》非激情澎湃的隨性之作,也不只是憑滕子京一紙請(qǐng)函和一幅畫作就能完成的應(yīng)景受托之作。范仲淹既去過岳陽樓洞庭湖,也長(zhǎng)期思考過詩文的精神境界。雖然,范仲淹寫《岳陽樓記》時(shí)沒在洞庭湖采風(fēng),但并不排除他曾去過洞庭湖,曾登過岳陽樓,且一直思考著名樓的文化價(jià)值和精神格調(diào)。

首先,從滕子京函請(qǐng)范仲淹題寫《岳陽樓記》的動(dòng)機(jī)和時(shí)機(jī)看,范仲淹的玄孫范公偁所著《過庭錄》收錄其父口口相傳的祖輩家訓(xùn)事功中清楚地闡述個(gè)中原因?!半泳┴?fù)大才,為眾忌嫉,自慶陽帥謫巴陵,憤郁頗見辭色。文正與之同年,友善,愛其才,恐后貽禍。然滕豪邁自負(fù),罕受人言。正(文正)患無隙以規(guī)之,子京忽以書抵文正,求《岳陽樓記》。故《記》中云:“不以物喜,不以己悲”;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,其意蓋在諫故人矣。”從這里我們清晰地看出范仲淹寫《岳陽樓記》的動(dòng)機(jī)是擔(dān)心好友滕子京謫守岳州時(shí)再有貽禍,規(guī)勸其莫再自負(fù),要知進(jìn)退,堅(jiān)守初心;而時(shí)機(jī)是范仲淹同樣被貶鄧州另一地,同樣是淪落謫官,天各一方。作為同年進(jìn)士、同僚共事,慶歷新政的同盟者,他們先后一年分別被貶岳州、鄧州,互相掛念,時(shí)有書信。范仲淹更多地在思考著人生的沉浮,正想找機(jī)會(huì)規(guī)勸一下好友,當(dāng)滕子京來信請(qǐng)范仲淹題寫《岳陽樓記》時(shí),他正好找準(zhǔn)這個(gè)時(shí)機(jī)把一腔肺腑之言傾訴出來與朋友共勉。滕子京和范仲淹雖是好友,但他并不知道范仲淹從小在洞庭湖邊讀書成長(zhǎng)的經(jīng)歷,因而在請(qǐng)范仲淹寫樓記時(shí),“附寄一幅畫師作的《洞庭晚秋圖》一本,隨書贄獻(xiàn),涉毫之際,或有所助。”客觀地說,雖然滕子京寄的這幅畫作并沒有畫出岳陽樓,但畫作的景象是立于岳陽樓眺望洞庭湖的視角。同樣,范仲淹《岳陽樓記》并未直接寫樓,而寫的視角正是登樓遠(yuǎn)望,看長(zhǎng)江流入洞庭湖的氣象,登高望遠(yuǎn)而發(fā)出“銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無際涯,朝暉夕陰,氣象萬千,此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣?!边@與畫作展現(xiàn)的洞庭湖景的角度是一致的,都表達(dá)一種望遠(yuǎn)登高,直抒胸臆的闊達(dá)情懷。

其二,范仲淹小時(shí)候有過洞庭湖邊生活成長(zhǎng)的深刻印記。據(jù)史料載,小時(shí)候的范仲淹實(shí)際上經(jīng)過岳陽樓,觀過洞庭湖的。湖南《安鄉(xiāng)縣志》記載:“范仲淹蘇州人,幼孤,從其母歸朱軏令安鄉(xiāng),仲淹隨之?!边@里很明確記述范仲淹的繼父在湖南安鄉(xiāng)當(dāng)過縣令,小時(shí)候范仲淹隨父母到安鄉(xiāng)縣生活,范仲淹小時(shí)候在安鄉(xiāng)的讀書臺(tái)是現(xiàn)在的深柳書院,南宋慶元年間擴(kuò)建為“范文正公讀書臺(tái)”。宋末著名地理學(xué)家王象人的《輿地紀(jì)勝》是一部全國(guó)性的地理總志,也記載此地為“范文正公讀書祠堂”,“在安鄉(xiāng)縣,仲淹幼孤,從其母歸朱氏,朱宰安鄉(xiāng),與俱來讀書此地。”福建建陽人、南宋祝穆的另一部地理志書《方輿勝覽》也記述過范仲淹在洞庭湖、岳陽樓的讀書游歷,同樣載:“范公讀書堂,在安鄉(xiāng)縣。”也就是說,范仲淹不僅經(jīng)過洞庭湖,而且是在洞庭湖邊長(zhǎng)大的。范仲淹是江蘇蘇州人,太湖的湖景,他是從小就有印記的,后來又在江蘇從政過,湖景描述是很有心得的。而少年隨父母到湖南,從北面經(jīng)水路入湘,必然要經(jīng)過洞庭湖,洞庭湖及岳陽樓在范仲淹的幼小心靈中留下深刻印象。關(guān)于范仲淹小時(shí)候在安鄉(xiāng)讀書的經(jīng)歷,還在其它史料也可佐證?!斗段恼肪矶段恼x書堂記》也記:“朱(文翰)宰澧之安鄉(xiāng),公侍母偕來,嘗讀書與老氏之室曰興國(guó)觀者,寒暑不倦,學(xué)成而仕。”公元993年秋天,范仲淹隨母謝氏隨繼父赴安鄉(xiāng)任縣令,當(dāng)時(shí)范仲淹只有5歲。他在安鄉(xiāng)的興國(guó)觀從學(xué)于司馬道士,并時(shí)而乘船在洞庭湖游歷。興國(guó)觀是有名道觀,司馬老道士在此傳授道教,范仲淹在此適得其所。司馬道士的教學(xué)不僅重書本傳授,而且善于游歷實(shí)景,啟迪心智的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。范仲淹在道觀學(xué)習(xí)期間多次游歷了洞庭湖,對(duì)湖景日夜變化和四季更新都是熟悉的,可謂是“少時(shí)的記憶,石上的雕刻”。這有范仲淹的詩文為證,范仲淹就湖居生活經(jīng)歷寫過《和僧長(zhǎng)吉湖居五題》系列詩歌五首:《湖山》《水月》《風(fēng)笛》《筠亭》《渚蓮》”詩中有武陵地點(diǎn),包含了對(duì)洞庭湖的湖景及水月交織情感的少時(shí)記憶。后又有“去國(guó)三千里,風(fēng)波豈不賒?;厮级赐ルU(xiǎn),無限勝長(zhǎng)沙。”的詩句為證,這是范仲淹1034年離開京城,貶至浙江杭州桐廬縣寫的一組五言絕句,表達(dá)遠(yuǎn)離京城的惆悵?;厮季褪腔貞?,“洞庭險(xiǎn)”就是指洞庭湖的洶涌澎湃。湖廣科考未分闈時(shí),湖南考生到武漢參加科舉必經(jīng)過浩渺的洞庭湖,就不時(shí)發(fā)生遇險(xiǎn)事件。小時(shí)候的范仲淹不僅看過洞庭湖,還可能隨繼父或隨師去過長(zhǎng)沙,才可能與長(zhǎng)沙作比較。在湖南安鄉(xiāng)隨繼父度過讀書歲月,受教于道觀法師,從小耳濡目染,湖湘文化之脈已深深融入他的血液,湖湘文化之風(fēng)已深深鐫刻在他的骨髓之中。

其三,范仲淹也有過登臨岳陽樓的經(jīng)歷。有人要問,范仲淹少年時(shí)期游歷過洞庭湖,又是否登過岳陽樓呢?在岳陽樓博物館里展陳顯示,岳陽樓始建于東漢建安二十年(公元215年),初為軍事用途的“閱軍樓”。此后歷經(jīng)多次重修,唐始稱南樓,后稱岳陽樓。范仲淹在湖南安鄉(xiāng)讀書是公元993年~998年有六年時(shí)間,而此期間是北宋淳化四年,已有岳陽樓,并從軍事用途轉(zhuǎn)為文化觀景臺(tái)。李白于公元759年到過岳陽樓,寫下一首《與夏十二登岳陽樓》;杜甫是公元768年到訪岳陽樓,也寫下一首《登岳陽樓》,岳陽樓其時(shí)已是有名的文化地標(biāo),游歷洞庭湖,登看岳陽樓已成為這個(gè)時(shí)期文人墨客的常態(tài)和追崇。當(dāng)時(shí)岳陽樓雖年久失修,但仍是當(dāng)?shù)孛麆?。司馬道士必然帶著范仲淹登臨岳陽樓實(shí)景教學(xué)。他的老師經(jīng)常帶他船游洞庭湖,登臨岳陽樓講述屈原、賈誼等先賢憂國(guó)憂民的故事。范仲淹從屈原那學(xué)到憂國(guó)憂民的擔(dān)當(dāng),從賈誼那學(xué)到與民同憂的情懷,屈賈憂民報(bào)國(guó)之風(fēng)在《岳陽樓記》中得到完美發(fā)揮。這也是體現(xiàn)處于逆境中湖湘文化精神是一種積蓄力量、含辛茹苦、不言放棄的執(zhí)著精神。

從歷史地理視角看,古代交通主要靠水運(yùn),從江蘇蘇州至湖南安鄉(xiāng)須經(jīng)長(zhǎng)江水路到洞庭湖,城陵磯是當(dāng)時(shí)重要轉(zhuǎn)運(yùn)碼頭。明代就設(shè)有巡檢司,城陵磯離岳陽樓水路只有8公里。范仲淹隨父母從蘇州到湖南安鄉(xiāng)的旅途,是要經(jīng)過城陵磯和岳陽樓的。當(dāng)時(shí),岳陽樓前也有碼頭,方便商貿(mào)往來和人文交往,《岳州志》對(duì)當(dāng)時(shí)岳陽樓碼頭的商船云集,人流如織及文人墨客進(jìn)岳州、登古樓的場(chǎng)景均有記載。作為一個(gè)胸懷志向的少年,或是在旅途,或是隨老師游歷洞庭湖,也追隨先賢詩人李白、杜牧、杜甫、劉禹錫等的足跡,從岳陽樓下古城門碼頭上岸登臨岳陽樓,放眼抒懷就是很自然的事了。

其四,從《岳陽樓記》的內(nèi)容看,有過洞庭湖、岳陽樓生活經(jīng)歷,且長(zhǎng)期思考為官做人哲理的文學(xué)大家才能借景如此抒發(fā)高遠(yuǎn)境界、愛國(guó)愛民之博大情懷。歷史對(duì)范仲淹的《岳陽樓記》評(píng)價(jià)認(rèn)為,具有高超的文字技巧和深刻的思想境界。筆者認(rèn)為除此外還隱藏一些豐富的內(nèi)在信息,范仲淹開門見山先把重修岳陽樓贊揚(yáng)為一項(xiàng)文化工程而不是勞民傷財(cái)?shù)男蜗蠊こ?,以免滕子京因重修岳陽樓大興土木而遭人詬病。范仲淹雖身居江湖,被貶下放,但仍心憂國(guó)事,不言放棄理想追求,懷著報(bào)國(guó)為民的宏大志向,只有登過岳陽樓才有此真切的感悟。范仲淹在《岳陽樓記》中并未依據(jù)《洞庭晚秋圖》的秋景來抒情感懷,而偏偏避開秋景寫氣象萬千的四季之景,重點(diǎn)寫了惡劣天氣的“逐浪排空,商旅不行”和春和景明的春景,“至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青?!狈路鹗歉嬖V世人,洞庭湖、岳陽樓之景我熟悉著呢。《岳陽樓記》中寫了一些人文景象,描述了兩種境況登樓的心境感悟,陰雨寒風(fēng)登樓和春和景明登樓不同的心情哲理感悟?!对狸枠怯洝分谐霈F(xiàn)“漁歌互答”的喜樂之景,而這與范仲淹寫的洞庭湖景和漁父生活情形如出一轍。特別是范仲淹寫湖居生活經(jīng)歷的《水月》“千尋月腳寒,湖影凈于天。忽如嫦娥宮,俯仰見嬋娟”,詩中的“俯仰”正是登上岳陽樓仰望天空和俯瞰洞庭湖的情景,是范仲淹少時(shí)登過岳陽樓的有力證據(jù)。只有親臨過洞庭湖岳陽樓的人才有如此的準(zhǔn)確高尚的人生感悟。

一千多年前范仲淹在《岳陽樓記》中發(fā)出“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的感悟和“微斯人,吾誰于歸?”尋找志同道合者的呼吁,今天的我們登上岳陽樓,覽望洞庭湖,欣賞古岳州的名樓煙云、人文厚重,今岳陽的“皓月千里,漁歌互答”,都要學(xué)習(xí)先賢范仲淹“殊途同歸”的遠(yuǎn)大志向和舍身為國(guó)為官、為民為人的清和境界。這是重登岳陽樓,再覽洞庭湖的最大感悟。

責(zé)編:劉瀚潞

一審:劉瀚潞

二審:曹輝

三審:楊又華

來源:湖南日?qǐng)?bào)·新湖南客戶端

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