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湖南日?qǐng)?bào)·新湖南客戶(hù)端 曹漾　

一堂精彩的化學(xué)課能有多吸引人？湘潭市第二中學(xué)的嚴(yán)金平老師給出了答案：她能讓枯燥的化學(xué)方程式變成跳動(dòng)的音符，讓復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)操作成為學(xué)生躍躍欲試的探索之旅。從教24年來(lái)，這位土家族女教師用愛(ài)與智慧，在三尺講臺(tái)上書(shū)寫(xiě)了一段動(dòng)人的育人篇章。

下午五點(diǎn)半，夕陽(yáng)透過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的窗戶(hù)，灑在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上。嚴(yán)金平老師正在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行一項(xiàng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)，她眼神專(zhuān)注，耐心解答學(xué)生的每一個(gè)疑問(wèn)。這樣的場(chǎng)景，24年來(lái)經(jīng)常都在上演。

嚴(yán)金平帶領(lǐng)學(xué)生們做實(shí)驗(yàn)

初心如磐，扎根講臺(tái)育桃李

2001年，從湖南科技大學(xué)畢業(yè)的嚴(yán)金平踏上講臺(tái)，從此與化學(xué)教育結(jié)下不解之緣。”一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”，這不僅是她的教育理念，更是她24年教學(xué)生涯的真實(shí)寫(xiě)照。

早年擔(dān)任班主任時(shí)，嚴(yán)金平堅(jiān)持早中晚陪伴學(xué)生，關(guān)心學(xué)生冷暖身心健康。疫情防控期間，她每天督促學(xué)生起床、學(xué)習(xí)、鍛煉，查看作業(yè)完成情況。她所帶的班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，成為學(xué)校公認(rèn)的“紅旗班級(jí)”。

在學(xué)生們眼中，嚴(yán)老師不僅是嚴(yán)師，更是慈母。每一次考試后，她都會(huì)與每個(gè)學(xué)生深入交流，幫助他們分析問(wèn)題、找到方法。很多畢業(yè)多年的學(xué)生仍然記得嚴(yán)老師那句口頭禪：“化學(xué)不只是公式和方程式，更是認(rèn)識(shí)世界的一把鑰匙?！?/p>

教學(xué)相長(zhǎng)，化學(xué)課堂綻光彩

面對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊的現(xiàn)狀，嚴(yán)金平獨(dú)創(chuàng)了一套“低起點(diǎn)、高興趣”教學(xué)法。她巧妙運(yùn)用課前3至5分鐘，讓學(xué)生上講臺(tái)講述前一節(jié)的核心知識(shí)點(diǎn);每學(xué)期組織化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。

她的課堂從不乏歡聲笑語(yǔ)。觀看化學(xué)相關(guān)視頻、學(xué)唱化學(xué)歌曲、制作雙色筆記……這些新穎的教學(xué)方法讓化學(xué)課變得生動(dòng)有趣。更難得的是，她注重培養(yǎng)學(xué)生化學(xué)核心素養(yǎng)，拒絕“啞巴化學(xué)”，讓每個(gè)學(xué)生都能開(kāi)口說(shuō)化學(xué)、動(dòng)手做化學(xué)實(shí)驗(yàn)。

付出終有回報(bào)。近年來(lái)，在學(xué)校組織的學(xué)生對(duì)教師滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)中，嚴(yán)金平每次都保持在99分以上，任教班級(jí)的化學(xué)成績(jī)一直名列前茅，近幾年教學(xué)評(píng)價(jià)全部獲得甲等獎(jiǎng)。

深耕教研，成果豐碩助成長(zhǎng)

要交給學(xué)生一杯水，自己不僅要有一桶水，還要有一桶常換常新的水。嚴(yán)金平深諳此理，在工作之余始終堅(jiān)持教學(xué)研究。

她先后主持或參與多個(gè)省級(jí)、市級(jí)課題研究，其中《化學(xué)教學(xué)中宏觀辨識(shí)與微觀探析核心素養(yǎng)的培育》《以發(fā)現(xiàn)學(xué)生核心素養(yǎng)為導(dǎo)向的高中化學(xué)教學(xué)研究》等課題已順利結(jié)題。撰寫(xiě)的《學(xué)好高中化學(xué)有妙招》《利用實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力的探索》《高中班級(jí)人性化管理的問(wèn)題與對(duì)策》等論文獲省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。

作為化學(xué)教研組長(zhǎng)，嚴(yán)金平始終把教研放在重要位置。她認(rèn)真組織本組老師集體備課，討論每一單元重點(diǎn)難點(diǎn)，研究如何把教材吃透并運(yùn)用到實(shí)踐中去。在她的帶領(lǐng)下，化學(xué)教研組成為學(xué)校最具活力的教研團(tuán)隊(duì)之一，被評(píng)為市直教育系統(tǒng)芙蓉標(biāo)兵崗!

匠心傳承，培育新秀顯擔(dān)當(dāng)

嚴(yán)金平不僅自己業(yè)務(wù)精湛，更不忘提攜新人。她被聘為湖南科大化學(xué)與化工學(xué)院實(shí)踐指導(dǎo)專(zhuān)家，悉心指導(dǎo)青年教師成長(zhǎng)。

2021年，在指導(dǎo)戴晗燁老師參加湘潭市化學(xué)賽課時(shí)，嚴(yán)金平傾注了大量心血。從課程框架重構(gòu)到實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)創(chuàng)新，從課堂語(yǔ)言打磨到學(xué)科育人滲透，她都一一指導(dǎo)，精益求精。最終，戴老師執(zhí)教的《碳和碳的氧化物》榮獲市一等獎(jiǎng)。

“嚴(yán)老師數(shù)十次地聽(tīng)評(píng)試講，從課件上的一個(gè)動(dòng)畫(huà)效果到板書(shū)設(shè)計(jì)的布局，都給予最中肯的建議?！敝茱L(fēng)老師說(shuō)，“她把自己多年積累的賽課經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)資源毫無(wú)保留地分享給我們?！弊罱K，指導(dǎo)周老師執(zhí)教的《氯及其化合物》榮獲市二等獎(jiǎng)。

24年來(lái)，嚴(yán)金平獲得了眾多榮譽(yù)：市直教育系統(tǒng)芙蓉標(biāo)兵崗、市高中化學(xué)競(jìng)賽園丁獎(jiǎng)、學(xué)校弘道標(biāo)兵獎(jiǎng)、優(yōu)秀黨員、多次年度考核嘉獎(jiǎng)……但她最珍視的，還是“老師”這個(gè)稱(chēng)呼。

2018年，她輔導(dǎo)的學(xué)生唐文昭在湖南省高中化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)；2025年，她的精品課《我們周?chē)目諝狻窐s獲省級(jí)三等獎(jiǎng)；近年來(lái)，她多次被湖南科技大學(xué)化學(xué)與化工學(xué)院邀請(qǐng)舉辦教學(xué)講座，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

然而，在嚴(yán)金平看來(lái)，最大的成就感來(lái)自學(xué)生的成長(zhǎng)?！懊慨?dāng)看到學(xué)生因?yàn)槲业囊龑?dǎo)而愛(ài)上化學(xué)，每當(dāng)收到學(xué)生考入理想大學(xué)的好消息，我就感到所有的付出都是值得的。教育是一場(chǎng)溫暖的修行，我用一生在備課，只為上好每一節(jié)課。”

責(zé)編：曹漾

一審：蔣睿

二審：顏石敦

三審：白培生

來(lái)源：湖南日?qǐng)?bào)·新湖南客戶(hù)端